大院學校14-15學年度第一學期教務處工作總結
本學期，教務處把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，按教育規律辦事，加快教改步伐，全面推進素質教育，積極實施新課程標準，更新教育觀念，堅持素質教育，以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，各項工作齊頭並進，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的高素質人才作出了一定的努力，處室人員團結一心，努力做到「愛崗、敬業、奉獻、創新」，增強服務意識，使學校的教育教學工作順利進行，圓滿完成了本學期的各項工作。現將教務處本學期的工作簡要總結如下：
一、落實新課改，推進課程改革的蓬勃開展
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，我校將課程改革作為學校工作的重點，為此，教務處根據學校工作計畫的統一安排，開展了如下幾項工作：
1、遵照新課程標準要求，開全開足上好規定課程門類，並要求教師嚴格按新課標上足規定課時，並努力提高教學效果。
2、加強對新課標實施的各項培訓研究活動。
（1）組織骨幹教師參加上級教育部門組織的各類培訓活動。為使我校廣大教師盡快適應新課標，更好的貫徹新課標的教育教學思想和教育教學理念、方法，提高教師的自身素質和教學水平，我校積極組織教師參加教育部門組織的新課程培訓、課改觀摩、研討活動等。在此基礎上，以教研組為單位，組織全體教師進行校級各類培訓，通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄影等形式加強「課改」理論學習和培訓。
通過培訓進一步更新教師的教育觀念，增加新課程實施的自覺性和信心。
（2）以教研組、備課組為單位，認真鑽研新教材，研討新教法。在學習方式、教學方式、師生角色位置的轉換、評價方式的改革等方面進行積極探索，實踐、改革。特別是在課堂教學方面，提倡自主、**、合作的學習方式，在這方面取得了初步成效。
（3）充分發揮骨幹教師的帶頭作用，要求骨幹教師上示範課，指導新教師備課，新老教師互幫互助，取長補短，在教研活動上談體會、談收穫，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。堅持每兩周一次教研活動，每週一次的備課組活動。
二、強化教學管理，提高教學質量。
1、充分發揮教研組的作用。
各教研組根據本學科特點，圍繞新課程實施和提高本學科的教學質量，開展形式多樣的教研活動。本年度進一步加強了備課組的活動，提倡集體備課，推門聽課和公開課，加強教師間的聽課交流。對作業、單元測驗，要求教師精心設計，精心布置，精心批改，並及時做好質量分析和反饋工作。
各學科備課組形成了比較濃厚的教學科研氛圍。
3、加強非畢業班的教學管理。
對非畢業班的教育教學情況，通過各種途徑進行了調研。如：實行推門聽課，抽查教案、作業批改情況、召開部分學生座談會、學生問卷等形式了解教師教學，學生學習情況。
教務處針對教學中存在的問題，及時研究解決方案、措施，在教學工作中需整改的，督促有關老師進行整改。
三、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。
1、要求教師加強學習，樹立正確的教育觀、質量觀和人生觀，增強實施素質教育的自覺性。
2、積極組織支援教師參加各種進修，培訓活動，不斷完善教師的知識結構，不斷提高教師的業務水平，並要求教師掌握現代化教育手段，提高教育效率。
3、對新教師繼續開展新老教師結對子活動，定期開展活動，以老帶新，以新促老，積極創造條件，精心培養青年教師，老教師通過聽課指導，幫助青年教師總結經驗、發現問題，及時調整，適度改進。同時通過這種形式，互相學習，共同研討，發揮資深教師和青年教師的各自優勢，達到教學相長的目的，取得了良好的效果。
回顧本學期的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有很大的差距；在教學管理上還有不盡人意的地方；在教師隊伍建設方面特別是「名師」工程差距更大。今後，我們將進一步努力，抓教學質量的管理，注重學生創新意識和實踐能力的培養，為進一步提高我校的教學質量而努力奮鬥！
大院學校教務處
2015-1-7
學年第一學期教務處工作總結
2015 2016學年第一學期教務處工作總結 本學期，教務處繼續本著 敬業，精業，務實，服務 的工作態度，牢固樹立教學是中心，質量是生命的觀念，注重課堂效率，把提高教學質量作為工作的出發點和立足點，比較順利地完成了各項工作任務。現就本學期的教務工作總結如下 一 突出中心工作，服務教育教學 一 按照國...
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