業務活動計畫

2021-09-13 04:57:42 字數 1576 閱讀 6528

2012—2013第一學期教學工作計畫

「以質量求生存,以信譽求發展」這是我校教學工作的理念與目標。為使我校教學工作健康穩步再上新的台階,特作如下概述:

一,基本情況

本校只有十六名教師,其中男教師四名,女教師十二名,學歷都達標,都有一定的教學能力,再加之青年教師多,都有敬業愛崗,熱情大,幹勁足的美德,這是學校發展,興旺的有利條件。

本校只有238名學生,八個教學班,生源多是優勢。但面臨的問題是:凡來我校的別行政村學生,大多對原母校沒感情而導致思想渙散,學習基礎差,面對這樣的現實,如何讓學生進得來,留得住,如何培養學生的自主學習興趣及良好的生活學習習慣,如何在中心校質量評估中,使我校名次穩步上公升,這是學校教學工作中的重點,難點,也是關鍵點,這也是教學管理中的重中之重。

二,具體措施

(一)分好業務組,制訂好業務活動計畫

學校準備組建三個業務組:語文,數學,英語,由業務素質高,思想端正,教學能力強的教師任組長,制訂好本業務組活動計畫

(二)更新理念,**教材,教法

新課改已**十個年頭,而個別教師的理念未更新,仍按傳統的常規教學,至今教師教師角色來改變,還在用注射式,灌輸式教學法,對此學校應想方設法促使教師更新理念,**教材,不斷學習,不斷充電,把握教材,組織教師對教材中的知識進行新**,提高教師的業務素質及授課水平。

在提高教師業務素質的同時,還應引導教師注重教法的**,教導主任與業務組長必須經常組織同科教師進行交流**,具體業務學習分別定於每週星期三上午一二節為語文組學校時間,數學組業務學習定在星期四下午一二節,英語組業務學習時間定在星期二下午第二三節。其業務活動每倆周不低於一次,倆小時,平時在教學中,還應檢查督導實際操作情況,要求教師寫好交流或實踐後的感悟。

為了搞好新課改,學校要求各位教師在教學中要出真招,把新的教材教法傳授給學生(也即是學法,力爭每班都培養一大批新型的小老師,注重挖掘與培養學生的綜合能力。

三,本期業務活動的具體要求:

(一)作業教案檢查四次

(二)組織教師聽課倆輪,教導主任可經常不斷的推門聽課

(三)朗讀比賽一次

(四)書法賽(作業展覽)倆次

(五)摸底抽考倆次

四,對備課授課的具體要求

1,要求任課老師寫出教學計畫及進度表

2,備課時應把握好每個章節、單元及每課的重難點、關鍵點,要備好教材,學生等。

3.在授課時,要求教師要摸清學生的底子,採用適度的教法(照顧外來生)提倡精講細練,提倡師生互動,生生互動,注重自由學習興趣的培養。

五、對作業數量與批評的要求

(一)語文作業、

1、中高年級作文、周記全學期不低於16篇,小字每週4頁,打字每週2篇。

2、對作文周記的批改要求

a、正確使用修改符號。

b、批語要對症下藥,注重間批、眉批、要批,提倡三改一評,全期評獎不低於兩次,巨集批不提倡用套話。

3、低年級語文作業

小字拼音每週批改5次,每次不少於一頁,生詞、造句每週批改倆次,提倡錯題必須更正在下次作業前。

(二)數學作業

每週批改5次,提倡中高年級會自編數學應用題,如若有錯題,也應更正在下次作業前。

(三)英語作業

每週批改不少於4次。

六、業務活動必須留有記錄

附業務活動流程表

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