小學開展「轉作風、樹形象、促發展」大討論活動總結
縣教育局在全縣開展「轉作風、樹形象、促發展」大討論活動，是結合我縣實際，為解決幹部作風和工作落實方面存在的突出問題而採取的有效舉措。根據縣教育局關於在全縣開展「轉作風、樹形象、促發展」大討論活動的要求及教育局的安排部署，我校結合教育教學工作實際及存在的主要問題，制定了切實可行的工作方案，並於2023年3月5日正式開始：
一、活動過程及內容：
1.成立了由我校校長***為組長、學校中層以上班子成員為組員的「轉作風、樹形象、促發展」大討論活動領導小組，並下設辦公室負責日常工作進展情況督查，安排及總結。
2.於2023年3月5日召開校務委員專題動員會進行動員部署。
會上由校長***同志傳達縣教育局《關於開展「轉作風、樹形象、促發展」主題大討論活動的通知和實施意見》；並作了***中心小學開展「轉作風、樹形象、促發展」主題討論活動動員報告。
4.於2023年3月12日召開了領導小組會議，學習相關配套檔案、規範等；制定出學校學習計畫。
5.2023年3月12日至2023年12月31日期間，採取集體學習與個人自學相結合的原則，組織全體幹部教師認真學習縣教育局《關於開展「轉作風、樹形象、促發展」主題大討論活動的通知和實施意見》等 「轉作風、樹形象、促發展」主題大討論活動的檔案學習相關配套資料、規範等。在幹部、教師中開展廣泛的討論，形成心得體會。
使幹部教師在日常工作中對照要求，切實做到轉作風、樹形象、促發展。
二、活動目的及所取得的效果：
1.每一位幹部教師充分認識到了開展「轉作風、樹形象、促發展」主題大討論活動的重要性和必要性。
2.進一步對每位校務委員的職責及責任明確化，並責任到人。
3.對我校教育教學現狀中存在的問題，進行了全面認識和正面剖析。
4.進一步增強了全體教師特別是學校幹部的大局意識、責任意識、競爭意識和領先意識，並下決心切實把轉變作風落到實處。
通過「轉作風、樹形象、促發展」主題大討論活動的展開，全體幹部、教師思想認識提高了，存在的問題也找了不少，明確了如何改進、如何解決、如何順利的實施，把「轉作風、樹形象、促發展」作為我們工作的核心，在後期的活動階段中，我們將下決心採取有效措施，切實解決作風和工作作風方面存在的突出問題，在全校形成團結務實、高效的工作機制和良好的工作作風，促進我校教育事業更好更快的發展下去。
***xx中心小學
2023年3月18日
三馬路小學轉變作風年大討論情況報告
三 結合實際，制定了詳細的實施方案。為進一步細化安排部署學校開展作風轉變年 活動工作，制定了 坊子區三馬路小學開展 作風轉變年 活動的實施方案 明確了本次活動工作的指導思想 參與物件 主要內容 實施步驟 組織領導 工作要求等，使開展大討論活動具有可操作性。四 召開動員會。學校校長郎咸陽同志持召開了深...
開展作風轉變年活動動員會及學習情況
中山學校開展轉變作風服務群眾活動情況 在臨河區教育局委員會 2013 11號 臨河區教育局 2013 59號檔案，作風整頓的會議精神部署下，及我校的安排部署下，我校於2013年4與22日下午4時45分召開了以 庸 懶 慢 貪 轉作風 重落實 為主題的轉變作風專項活動動員會。我校40名教職工實到28名...
轉變工作作風情況總結
關於個人轉變工作作風情況的匯報 為積極響應公司轉變工作作風的要求，切實改進工作態度，提公升工作能力和工作質量，本人對個人工作中存在的問題進行了梳理，並制定了相應的整改措施和整改目標。現將具體情況匯報如下 一 存在問題 一 對於崗位工作認識不足，對於臨時性工作流程認識不足，涉及的相關人員熟悉度不夠，造...