職教中心領導班子黨的群眾路線教育實踐活動
對照檢查材料
按照幹安縣教育和科技局黨委關於黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，我校通過認真研究部署，周密組織實施，順利完成第一階段的各項活動。現根據幹安縣教育和科技局黨委關於《教育系統關於查擺問題、開展批評環節近期重點工作的通知》的要求，在前一階段深入學習、徵求意見環節的基礎上，重點剖析領導班子「四風」方面的問題及具體表現，並研究提出整改落實措施，目前有的突出問題已經得到解決，廣大師生對於整改的效果很滿意。對照有關規定和要求，結合多方面徵求到的意見建議，我校領導班子反覆查詢、深入查詢，認真梳理了在作風建設上「四風」方面、關係群眾切身利益方面還存在的突出問題。
按照黨的群眾路線教育實踐活動提出「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求。做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。
一、在作風建設上存在突出問題
（一）、「四風」和不落實方面存在的突出問題主要表現在以下幾個方面
1、形式主義方面：
（1）、我校領導班子學習的整體意識還不夠強，政治理論和業務知識欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。雖建立了學校集中學習、自學計畫，但有的黨員政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹；有的黨員學習的自覺性、積極性和主動性不足。
（2）、創新意識、進取精神不夠強。有的黨員領導幹部站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，怕冒風險，安於現狀的思想，缺乏「只有努力才能改變，只要努力就能改變」的進取精神。
從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在統籌全域性、分工協作、主動配合圍繞中心、協調發展等方面還不夠好。有時只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法出點子較少。
（3）、工作重布置、輕落實。
工作要求多、檢查少；開會效率不高；對嚴肅考風考紀，提高教學質量，提高學生專業技能和專業發展方向等問題重視程度不夠，應對措施少，以至於有的問題沒有得到很好的解決。
2、官僚主義方面：
（1）、我校領導班子成員普遍深入基層聯絡群眾不夠；過分強調工作任務和要求，對基層工作困難體諒不夠，習慣於完成上級安排布置的工作任務和要求，工作創新力度不夠。深入基層深入師生調查了解情況、幫助師生解決具體問題的時間少，不能及時傾聽師生訴求。
（2）、有時深入基層、與師生見面，出於目的性、針對性的多，真正與師生溝通思想少，聽匯報的多，直接傾聽師生意見少；看先進典型多，了解落後情況的少，對師生身邊一些小問題關心少，關心不夠。
3、享樂主義方面：
開拓進取的精神不足。工作熱情和激情不夠飽滿，安於現狀，吃苦精神不足。改革創新意識不夠強。
做事按部就班，處理問題侷限於一些條條框框，部分班子成員中存在「不求有功，只求無過」的思想，思想不夠解放、開放。
（二）、關係群眾切身利益方面存在的突出問題主要表現在以下幾個方面
1、有的同志不上班，要實行全員上崗，對於不上班的同志動員其上班工作，為學校的發展做出貢獻。
2、工會活動少，師生的工作和學習生活枯燥。
3、對學生開展感恩教育、禮儀榮辱教育少，不利於學生健康發展。
二、產生問題的主要根源
主要有以下幾個方面根源：
（一）、政治理論學習主動性不足，學習深度不夠；政治理論修養必須不斷加強。
沒有把政治理論學習放在乙個重要的位置，在學習上就會存在著一定的片面性，導致對政治理論和學校管理理論缺乏系統研究和深刻理解。沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在學校管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
(二) 、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。
共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方面有所欠缺。
忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。
三、下一步整改措施和努力方向
自從我校黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校領導班子嚴格按照**、省、市、縣委、教育局等部門的要求，堅持把解決問題貫穿始終，邊學邊改、邊查邊改、立說立行，有些方面已取得初步成效。下一步，我校將緊緊圍繞解決「四風」問題、關係群眾切身利益方面存在的突出問題，對查擺的問題逐項及時整改；從自身建設抓起，改進作風，作好教育實踐活動。
(一)、正學風、轉作風、樹新風，避免形式主義。
進一步強化理論學習，增強理論素養，切實增強履職能力。按照建立學習型黨組織的標準，結合我校實際，不斷加強學習型黨組織建設。發揮理論研究優勢，組織針對性強、走有實際效果的群眾路線活動，為師生學習提供指導。
做到真學、真懂、真信、真用。要把讀書學習、工作生活與世界觀改造緊密聯絡起來，從根本上解決好堅守馬克思主義信仰、堅定中國特色社會主義信念的問題，牢固樹立宗旨意識、提高黨性修養、提公升思想境界，團結師生全力推進學校和諧快速發展。
(二)、心繫師生，深入基層，做好服務，力改官僚主義。
完善聯絡師生制度，進一步密切黨群關係，師生關係，暢通溝通渠道，努力解決師生在工作學習生活中存在的實際困難。增強教師職業道德感和社會責任感，樹立師德典範，倡導嚴謹治學、嚴格執教，發揮教師主動性，形成師德修養自律機制。 繼續實施人才強校戰略，分類分層次建設管理好教學、科研、服務人才隊伍。
進一步加強「培養、引進、留住、用好相統一」的原則，打造一支有較強競爭力和影響力的師資隊伍。在校內逐步完善獎勵機制，教師考核評價以質量為導向,凸顯教師教學能力和學術創造力，引導教師潛心教書育人，進一步提高領導班子的管理效率，為學校服務，為師生服務。
(三)、加強班子整體合力，攻堅克難，力除享樂主義。
始終牢記艱苦奮鬥是黨的光榮傳統和政治本色，作為一種精神，始終是我黨前進的強大動力。領導班子成員仍要牢記「四風」危害，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態。加強班子整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒。
要加強領導班子建設，堅持民主集中制，組織開展好黨內民主生活會。堅持重大問題由黨政聯席會集體討論決定，認真開展班子成員之間的批評與自我批評，努力建設一支政治堅定，清正廉潔，高效做事，作風民主的領導班子。
(四)、堅持以身作則，厲行勤儉節約，保持清正廉潔，力掃奢靡之風。
加強黨風廉政建設，把黨風廉政建設責任制納入學校發展的全過程。倡導廉潔文化。抓好學校領導幹部廉潔從政、教師廉潔從教、學術自律和加強學生的廉潔意識教育。
樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴控職務消費，堅決杜絕以**旅遊及以專案考察調研為名義的變相公費旅遊，不參與不必要的聯誼及走訪活動，在教學、科研、學習、生活中弘揚儉約精神，踐行儉約作風。
這次黨的群眾路線教育實踐活動，不僅是一場思想上的洗禮，也是一次制度機制上的變革；對黨員幹部來說，是思想作風的改進，也是黨性觀念的培養。我校將繼續堅持高標準、高質量，不斷深化教育實踐活動、擴大成效。
幹安縣職教中心
2023年6月13日
職教中心領導班子黨的群眾路線教育活動
對照檢查材料
幹安縣職教中心
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領導班子對照檢查材料參考格式
參考格式 黨組 引言段 開門見山 直奔主題，不談成績。一 存在的突出問題及具體表現 一 形式主義方面 1 2 3 等。二 官僚主義方面 1 2 3 等。三 享樂主義方面 1 2 3 等。四 奢靡之風方面 1 2 3 等。該部分不正面談成績 不談客觀原因，重點寫清 四風 的突出問題，列舉具體表現和典型...
領導班子對照檢查材料之方面的參考版
一 存在的主要問題 一 講政治 守規矩方面 1 理想信念轉化為實際行動不夠。區委常委會帶頭深入學習貫徹 總書記系列重要講話精神，牢固樹立 四個意識 特別是核心意識 看齊意識，堅定維護以 同志為核心的 權威，自覺在思想上政治上行動上同以 同志為核心的 保持高度一致。但有時候認為理 底 理論素養是對高階...