楚雄州體育運動學校2012～2013學年春季學期護理專業護理10、11、12班
《職業生涯規劃》試卷a
考試時間：120分鐘考試方式：開卷
1．填空題(本大題共8題，每題2分，共20分。)
1.職業是在社會中所從事的的工作，既是人們實現為社會作貢獻的舞台，也是人們在社會中生存、發展的手段。
2.學習對職業生涯進行規劃，有助於中職學生學會處理
與之間的辯證關係，樹立正確的就業觀、擇業觀。
3.我們應當了解就業形勢，明白首次就業與職業生涯發展的關係，懂得先後的道理。
4.職業理想是個人對未來所從事的職業的與
是職業生涯發展的動力。
5.中等職業學校的學歷證書是持證者職業素質得到
的證明，職業證書則是持證者有能力
的憑證。
6.職業能力是從業者在職業活動中表現出的、能到的改造自然和改造社會的由以及構成。
7.確立目標的過程，實際上是個以為目標的
、自我贊同自我實踐的過程。
8.從「 人」到「 人」，既是人生非常重要的角色轉換，也是一次人生的跨越，是職業發展的跳板，對每個中職生邁好職業生涯第一步非常重要。
2．單項選擇題(本大題共10題，每題2分，共20分。)
1.職業生涯規劃管理，是對計畫的（ ），高效率的完成既定目標。
a 實行、組織b 指揮
c 協調、控制d 實行、組織、指揮、協調、控制
2.職業生涯規劃管理的重要手段是（ ）
a 善於請人督促b 和老師搞好關係
c 定期自我檢查規劃落實情況 c 每天飯後、睡前閉目反思
3.中職生必須樹立（ ）的理念，在學校就養成自學的好習慣，為職業生涯的可持續發展奠定基礎。
a 勤奮好學b 終身學習
c 樂於助人d 刻苦鑽研
4.要實現職業發展目標，必須強化時間觀念，，從（ ）做起，盡早規劃人生。
a 入學b 就業
c 現在d 積蓄一定實力時
5.中職生職業生涯發展外部條件的第一變化，很可能是（ ）的變化。
a 經濟形勢、產業結構的調整 b 行業發展趨勢變化和技術、工藝更新
c 就業市場需要d 所在單位人際關係等情況的變化
6.中職生調整職業生涯規劃的第一最佳時期是（ ）
a 工作兩三年b 畢業前夕
c 初入工作崗位的第一年 d 規劃制定後
7.調整職業生涯規劃的關鍵是 （ ）
a 我為什麼** 我幹得怎麼樣？
c 放棄原有的規劃d 選擇更適合最佳的發展方向和發展目標
8.要對職業生涯某個階段是否成功進行全面評價，必須綜合考慮（ ）因素。
a 個人、家庭因素b 企業評價和社會評價
c 自我評價、家庭評價 d 個人、家庭、企業、社會等因素
9.職業生涯的成功，不但意味著個人才能的發揮，而且必須為（ ）作貢獻。
a 自我發展b 家庭發展
c 推進社會發展d 小團隊發展
10.中職生在評價自己的職業生涯規劃時，要始終圍繞規劃能否促進職業生涯的（ ）進行。
a 可持續發展b 目前利益
c 目的性d 落實
三、 判斷題（對請打「√」，錯請打「ⅹ」，本大題共10題，每題1分，共10分）
1.首次就業的實際崗位一定要選擇目標中的相關專業，爭取一次就業就能謀到理想崗位。（ ）
2.中職生的創業優勢在於學過實用知識，具有實際操作能力。（ ）
3.再次就業就是從業者提高就業質量、調整發展方向的好機會，一定要達到職業目標。（ ）
4.作為乙個現代社會中的青年人，應把職業視作一生追求的事業。（ ）
5.中職生在學生時代，應把每一項實驗、實訓當做真正的職業活動來完成，盡量少參加社會實踐活動，而班級、學校交給的任務，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（ ）
6.中職生在學生時代，，不應重智、輕德，在學習、生活中都要認真「做人」，為職業生涯的順利起步做好準備。（ ）
7.中職生「先就業、後創業」，把創業安排為職業生涯規劃中後期的某個階段目標或長遠的發展目標。（ ）
8.中職生應該充分利用在校學習的大好時光享受生活，就業後在願創業、敢創業、會創業三方面再做努力，為職業生涯的飛躍打下基礎。（ ）
9.職業就是上班掙錢。（ ）
10.李某是家庭婦女，她的職業就是在自己的家裡做家務。（ ）
四、 簡答題（本大題共5題，每題6分，共30分）
1、 職業生涯規劃的重要性是什麼？答；
2、 中職生職業生涯規劃有什麼特點？
答： 3、 中職生可以通過哪些途徑提高自己的社會能力？
答； 4、 如何正確面對自己的學習狀況和行為習慣？答：
5、 中職生角色轉換的重點是什麼？
答：五、 案例分析題（20分）
某同學是我校計算機應用專業學生，2023年7月畢業後到成都工作，先在某電腦城做庫房管理，一年後又做電腦銷售，後被派到售後部門做售後服務，現在是辦公室文員。畢業後幾年裡她經過了好幾次職位的變動，覺得自己現在對哪一行都學得不深，她不知道以後該如何選擇自己的職業道路，現在所學的專業知識在荒廢，本職工作又開始沒有了新鮮感和挑戰，總是感到危機重重。
通過閱讀本案例，請您能否給這位同學的職業生涯規劃提些建議？
《職業生涯規劃》試卷
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護理職業生涯規劃書
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