自從我校「農遠」工程實施以來，我堅持按上級的要求去完成「農遠」工程每乙個環節，加強對教師的計算機應用培訓，全面提高教師對「農遠」資源的應用，具體做法如下：
一、現代教育技術在教學過程中的普遍應用、共享教育資源
農遠工程的目的是應用，是應用這些裝置達到推進現代教育技術在教學過程中的普遍應用，促進教育公平，實現城鄉優質教育資源共享。推動農村學校教育教學改革，提高農村中小學教育教學質量和師資水平。使教育均衡發展。
1、我每學期開學初都要制定農遠工作計畫，規定45周歲以上教師一學期要在農遠教室利用農遠資源至少上2節課；45周歲以下教師一學期要在農遠教室利用農遠資源至少上4節課，學期結束統計，並作為教師評先、評優的重要依據，並逐年加強要求。
2、利用現有光碟，進行**教學。應用中要求教師不只簡單**，要做到有目的、有選擇、適時**。要求教師要學會應用遙控器進行選時段**。
3、對接收的資源進行有序的整理，做到目錄，內容，和現行教材相統一。並對資源做到及時的公布，以便廣大教師能盡快的用到最好的資源進行教學。
4、利用網上資源，組織老師收看研究，提高教師教學水平，學習先進教學理念，先進教學方法。提高師資素質。
5、利用各種資源有效的整合，優質的教育資源也有缺陷，有些資源對別處的孩子有用，可不一定適合我們，有些資源是一些零散的課件，我們在應用的時候需要在不同的網頁中開啟，使用起來不方便。因此我們也需要對資源再加工，以使它們較好的適應我們的學生，使我們的教師很方便的在乙個網頁中開啟或者製作成課件，在教學的過程中順序**。
現在我校的教師出現爭用裝置的現象。由於爭用裝置，教導處對各科教師採用提前預約課表的方式進行安排教學，有效提高了裝置的使用效率。老師利用農遠資源自製課件在校優質課的評比中深受好評。
一些老教師為了能適應現代農遠教育的步伐，特意自己購置了電腦，上了寬頻網，從最基本的電腦知識學起，經常請教年輕懂電腦的教師，如今，他們已經能夠熟練的利用農遠資源為孩子們上課。這些教師都是我校的楷模和榜樣，在他們的催化下，我校農遠教育欣欣向榮。
二、做好校本培訓工作、衛星接收裝置的維護、維修工作。
在開學幾個星期，根據學校的安排，做好樣本培訓工作，對windowsxp作業系統和ppt文件進行深入的講解，做到有內容，有記錄，有考核。進一步提高教師運用多**進行教學的能力。
在衛星資源接收的過程中，裝置的維護、維修是至關重要的，它直接影響到衛星資源的正常接收和使用。在衛星保用時我特別注重裝置的維護，包括，防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光、和防止不正當的操作。在裝置出現問題的時候，我也能在第一時間發現並及的排除和上報。
三、檔案管理工作
農遠工程優秀管理員材料
源潭鎮中心學校 徐小輝 08年學校工作調整，安排我擔任學校農遠工程管理工作。在遠端教育管理工作中，我不斷加強學習，努力掌握遠端教育專業技術，不斷提高業務水平，做到了一專多能。一 刻苦鑽研強素質 農遠技術在農村中小學的應用，對於大部分農村教師來講還是乙個新事物。我雖然了解一些電腦知識，但對於農村遠端教...
農遠管理員手冊 資源共享ABC
作者 cmz 性別 男 通訊位址 安徽省安慶市潛山縣羅漢初級中學 0556郵編 246300 電子郵箱 摘要 本文主要講解區域網資源共享的方法，不同網段也能實現同方思科主題資源庫的共享 衛星 遠端教育資源共享後，像在開啟自己電腦的檔案一樣方便 不但軟體資源可以共享，硬體資源 如 印表機 也可以實現共...
農遠工程優秀管理員事蹟材料 孜孜求索不謀身
孜孜求索不謀身 優秀管理員事蹟材料 自2006年擔任學校農遠工程管理工作以來，在遠端教育管理工作中，熱愛本職工作，認真負責，責任心強。堅持學習和研究，努力掌握遠端教育技術，不斷提高業務水平。孜孜求索，不辭辛勞，不計得失。既無感天動地之事蹟，亦無驚人之舉，實屬平常，其中卻蘊含無盡的悲和樂，道不完的苦和...