08 09學年教學工作總結

2021-09-10 21:35:08 字數 1738 閱讀 7420

2009-2010學年教學工作總結

打洛中學李紅芝

時光如流水,一學期的教學工作在緊張而繁忙的氣氛中結束了。掩卷長思,細細品味,過去這一學期裡教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來,使我感概萬千,這其中有苦有樂,有辛酸、有喜悅,失敗與成功並存。下面我把自己在這一學期教學工作中的體會與得失做以下總結:

一直以來,我時刻銘記著自己是一位人民教師,其職責是教書育人,為人師表。為了達到這一目標,我認真履行教師職責,嚴守《教師職業道德規範》,認真貫徹和執行黨的教育方針、政策,工作兢兢業業,踏踏實實,熱愛關心和尊重每乙個學生,對學生做到公平、公正,不體罰和變相體罰學生。服從分工,認真完成學校交給的各種臨時性任務,積極參加學校舉行的各項活動。

師德高尚,不參與賭博,自己的言行舉止堪為學生表率。

這學期我擔任的教學工作是初三(63)班和(64)班的數學教學和64班的班主任工作。首先在班級管理方面,我是這樣做的:1、認真履行班主任職責,狠抓教學常規管理,制定切合實際的班級管理制度,注重培養學生的良好的班級體意識,形成良好的班風,學風。

以身作則全面關心、教育和感化學生,同時,利用每週的班會課對學生進行思想品德教育,五愛教育,安全衛生教育和心理健康教育等。不但認真召開家長會還常常深入學生家裡,進行家訪工作。為了使自己本班的學生和所負責的兩個村寨的學生得到鞏固,對經常逃課、缺課的學生多次到家裡做學生和家長的思想工作。

通過平時不計其數的與學生家長取得聯絡或家訪,使所負責的兩自然村的學生鞏固率達99%以上,本班學生每月達90%以上,為打洛鎮的普九入學鞏固貢獻了自己的力量。其二,在學生的常規管理方面,按照學校要求,強化學生的行為意識和班集體意識,積極爭創優秀班級體活動,使我班在衛生、紀律等方面有了明顯的改觀和提高,在本學年的各項評比活動中,獲流動紅旗16次之多,在同類b班中名列前兩位。其三,認真做好本班的儀容儀表工作,只要發現學生留長髮,戴耳環,染髮,女生塗脂抹粉,染指甲等現象就立即制止,並以《中學生行為規範》嚴格要求自己的學生。

其四,認真完成學校領導交給的各種臨時性任務,例如完成各種表冊的填寫,學生花名冊的校對、錄入等,根據學校要求定期出好黑板報,組織好學生參加學校組織的各項活動,如:籃球運動會,冬運會,拉拔河,書畫,文藝等各種比賽,並取得了一定的成績。其五,關心住校生的學習生活,每週進宿舍檢視學生三次以上,向學生問寒問暖,檢視宿舍衛生清掃情況和學生的就寢情況。

平時對生活有困難的學生給予經濟上的幫助,對生病的學生重者送醫院**,輕者經常拿家裡的藥給他們吃,使學生感到有家的溫暖。

其次,在教學上,面對兩個b班,為了取得更理想的教學成績,我從學生實際出發,認真制定教學計畫,認真研讀初中教學課程標準,刻苦鑽研教材教法,認真備課,上好每一堂課,批改好每一次作業。在教學過程中既注意培養學生的數學思維訓練,又注意開發學生的智力,課後抓好輔導工作,通過師生的雙邊教學活動。這學年取得以下成績:

63班實考40人,總分751分,平均分18.79分,最高分73.5分,及格人數1人 。

64班,實考40人,總分1017分,平均分25.45分,最高分68分。從以上成績可以看出,這次統考的成績不太理想,大部分學生都沒有考好,其原因是:

第一,大部分學生學習態度不端正,學生厭學情緒較重,上課不專心聽講,作業不能按時完成。其二,學生對學習數學的興趣不濃,雖然老師滿懷信心的去教,但總是效果不佳。

在今後的教學工作中,我將做到以下幾點:1、多與學生溝通,注重組織教學,嚴格要求學生養成勤學苦練,吃苦耐勞的良好習慣,杜絕不勞而獲,抄襲作業的惰性現象。2、注重抓好基礎知識的教學,多讓學生做一些基礎性的題。

3、注重培養學生學習數學的興趣,因為有了興趣,才會有學習的動力,學習才會有所提高。4、加強自己的教學責任感,勤鑽業務。我堅信只要有付出,一定會有收穫。

鹽場小學08 09 一 教學工作總結

鹽場小學教學工作總結 2008 2009 一 本學期的教學工作以新課程改革為中心,以提高教學質量為目標,認真落實區教育局工作部署,以重實際,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,落實教學改革措施,提高教師隊伍素質,著力培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生學習質量。一 加強...

學年教學工作總結

2004 2005學年教學工作注意指導思想的建立與完善,努力理清思路,創新工作,注重實效。一 教學管理思想完善 各個學段 各個年級要有自己的工作思路。高一年級 要立足於年級風氣建設和學生習慣培養,著眼於學生長遠發展,在風氣形成上,要按照 嚴 實 細 新 的要求去做好管理工作 高二年級 要立足於基礎,...

學年教學工作總結

4 注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。三 業務自修 以前老師總對我們說學海無涯,現在我才能真正的體會到。社會能夠讓人發現自己的不足,也能夠給...