體育教師匯報材料

2021-09-06 12:41:37 字數 1193 閱讀 4501

寶坻區大鐘莊鎮大鐘莊中心小學

各位專家、領導,上午好!

我是大鐘莊中心小學的一名體育教師。現我把我在體育教學中如何進行課堂教學,組織開展豐富的課外活動的具體做法向各位專家、領導匯報如下:

1、課堂教學

(一)樹立新理念,打造新教法

在體育教學中,我以「健康第一」為指導思想,努力體現先進的教育理念,貫徹「讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的教之初主人」的教之初教學策略,改革教學方式方法,注重傳授與體驗、自主與合作、再現與**的教之初有機融合,切實發揮 「健身育人」的教之初課程功能。

(二)認真備課,靈活地使用教材

在備課過程中,正確理解課程標準所闡述的學習內容與要求、梯度和組織方式,悉心研究、分析教材,正確處理教學內容,充分考慮小學低年級與高年級學生的特點和能力基礎,結合學校特色,確保最基本內容的落實,如低年級的走、基本跳躍、拋擲輕物、滾動、爬行等,體現確保基礎、簡中求精、貼近生活和增進健康。教學中從學生實際出發,使課堂教學能最大限度地滿足每一位學生在原有基礎上獲得全面和諧的發展。

2、課外活動

(一)抓好課外活動提高學生體質

學期初,根據學校統一計畫,制定出《大課間活動實施方案》,做到活動有專人負責,保證每天雙課間活動順利實施。在大課間體育活動中,在規範的做好三套操的同時,我們堅持開展了不少於8個專案的體育活動,學生根據自己的興趣選擇自己喜歡的專案,分設了田徑、羽毛球、籃球、足球、呼拉圈、跳繩、丟沙包、拔河等多個專案,使學生能夠更好地發展自己的興趣,極大地調動了學生參與的積極性。

積極進行課外體育活動,保證每個學生每天1小時的體育活動時間,堅持開展「體育、藝術2+1」和興趣小組活動,由學生自主選擇,學生參與率為100%,通過課堂內外活動對學生進行評定,使學生至少掌握兩項運動技能。

按照《學生體質健康標準》,通過多種形式促進學生體質健康發展,對學生進行體質健康測試及資料上報工作。每年我們都能夠積極主動地完成這項工作。

(二)抓好運動隊建設提高運動成績

我校現有田徑隊、籃球隊等多個隊伍,隊員們刻苦訓練,在各項比賽中,取得了較好的成績。連續三年獲得鎮運動會團體總分第一名,2023年區運動會團體總分第六名,張振山榮獲區運動會小學男子組跳高第一名,一次次的比拼讓我們一次次的嘗到了甜頭。一座座獎盃、一張張獎狀更是對我們「體育教育」成果的最好肯定。

以上就是我的匯報,我會在今後的工作中不斷努力,讓我們學校學生的身體素質能有更大地提高,為培養學生終身體育鍛煉的意識而努力!

謝謝各位專家、領導!

二零一一年八月十日

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