漠源中心校課改工作總結

2021-09-05 12:21:09 字數 1134 閱讀 1267

2009-2010學年

我校進入改革工作已整整三個學年了。三年來的課改工作給我校的基礎教育帶來了生機與活力,取得了可喜的成效。廣大教師在新課程改革的教育理念指引下,教育思想發生明顯的變化,對為何進行課程改革有了更深層次的認識,學校課改工作取得了初步成果。

現將我校一學年來的課改工作總結如下:

一、加強領導,提高認識,使課改工作順利開展。

在課程改革的背景下,學校學年初即注重加強課改工作的領導,學校領導明確提出學校工作要圍繞課改工作,要服從於課改工作,以課改工作推動各項工作的開展。學年初在全體教師會上校長做了專題發言,強調了課改工作的目的意義,特點任務,要求廣大幹部教師要增加責任感和使命感,明確目標,做好安排,紮實有效的推進我校課改工作。全體教師充分認識到新一輪課程改革,不僅是使用新課程年級師生要做的事情,而是全校各個年級師生要做的事情,靠全體師生共同來參於;課改工作不僅是使用新教材,設定新課程的事情,而且是構建新的教育理念、新的教學方式、新的評價體系等方面的事情。

要求各教師要齊心協力,以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,強勁的工作態勢,紮實的工作精神,把我校課改工作搞好。

二、健全機構,制定方案,使課改工作實施有序

我校按教育局有關工作部署,在學年初成立校基礎教育課程改革工作領導小組,負責全校課改工作的組織、領導、規劃、協調、推進和檢查。並成立了課改綜合研究小組和學科指導小組,主要負責我校工作的具體實施和學科教師的日常培訓指導工作,並定期進行研討、總結、交流及工作成果的推廣。

組織機構健全以後,我們從工作目標、工作內容到工作範圍、規模和步驟等方面,都做了具體詳細的安排,制定了《加強漠源中心校基礎教育課程改革工作方案》、《 漠源中心校基礎教育課程改革培訓方案》等。學校同時出台了有關規定,進一步明確了各部門在課改工作中的職責。對在課改工作中成績突出的教師予以表彰和獎勵。

三、強化制度,規範管理,為課改工作提供有力保證。

1、建立了課改領導小組成員調研制度。課改領導小組成員在實施新課程、新教材工作方面的具體做法與措施,師生對新教材實施的反映,教學中遇到的問題和困惑,以及突出學生的主體地位,加強綜合實踐活動和研究性學習,培養學生創新精神和實踐能力的具體辦法等問題進行了全面的調研。

2、成立了課改資訊資料庫,由專人負責收集有關的國家和各省市有關基礎教育課程改革的資訊資料,並把各種好的課改經驗和做法及時推廣交流。

四、增加資金,增添裝置,確保課改工作順利進行。

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