遠端教育示範村建立材料

2021-09-04 22:02:51 字數 2399 閱讀 5433

抓創新求實效

——**村建立遠端教育星級站點匯報材料

**村位於**鎮南部,毗鄰**縣茶場,縣級公路(**公路)橫亙境內,屬半山區行政村,全村有總戶數470戶,人口1333人,黨員41人,現有耕地面積809畝,山林面積5741畝,自然環境優美,旅遊資源豐富,既有歷史悠久的宋六陵古蹟,又有環境優美的**山莊。近年來村兩委真抓實幹,挖掘優勢,充分利用本村的山林資源,大力發展村級集體經濟,全村各項社會經濟事業取得了長足的進步。

在遠端教育工作上,自2023年5月根據紹興市農村黨員幹部現代遠端教育領導小組的統一部署,建成村級終端站點4年多以來,我村認真貫徹紹遠教辦﹝2006﹞7號檔案精神,結合我村實際,周密組織,積極實施,真正實現了遠端教育「黨員受教育,群眾得實惠」的宗旨和目標,為使遠端教育工作更上一層樓,我村積極建立遠端教育星級站點,現就有關情況匯報如下:

一、加強組織建設,完善制度落實

為建立遠端教育星級村,**村首先在兩委會上統一思想,並多次在黨員會議及村民代表會議上進行宣傳和布置,根據建立需要,成立了建立工作小組,支部書記擔任工作組長,對建立工作負總責,指派擔任站點管理員的大學生村官和婦女主任具體負責建立工作。為了使遠教工作真正走上規範化的道路,我村將遠端教育的管理辦法和工作制度上牆公布,嚴格落實和執行,並接受廣大黨員和群眾的監督。遠教裝置一般性的硬體安裝和軟體執行中的問題都能及時得到維護和解決。

我村的遠教終端**定時開放,每週不少於2次,每位黨員幹部全年參加學習不少於36個小時。我村定期組織半月一次的集中學習,集中學習黨員幹部參加率達到80%以上,並組織黨員結合學習內容開展討論,談體會、寫心得,使學習不流於形式。

二、規範站點建設,明確責任分工

我村按照省、市遠教辦有關農村黨員幹部現代遠端教育終端接收站點建設要求,投入專項資金,加強日常維護,裝置技術引數達到了省市遠教辦的要求。我們的遠教電腦專機專用,設立固定的**場所。建立領導小組分工明確,責任落實,各司其職,做好建立工作的各項工作。

管理員年初制訂學習培訓計畫,年終做好總結;認真聽取黨員幹部收看後的意見和建議,及時向鎮遠教辦反饋意見,不斷改進工作方式、方法;詳細記錄好黨員幹部參加學習培訓的相關情況。遠教裝置操作員定期做好維護工作,做到「四防」(即防震、防潮、防火、防盜)、「三不准」(即不准轉借、不准登入非法**、不准用計算機玩遊戲),保證無失火、失竊、雷擊等安全責任事故發生;積極配合上級黨組織的中心工作和學習活動,做到學習形式多樣、內容具體、教學豐富。

三、因地制宜、分類培訓

在**形式上:我村見縫插針的利用各種時間,1、充分利用黨員和村民代表會議契機,在會前後會**相應課件;2、利用雨天等農閒時間,組織農戶學習農業技術;3、利用假期組織學生參加愛國主義和少兒教育。在培訓內容上:

根據我村地處半山區農業村的實際結合新農村建設中心任務,村遠教組重點安排種養殖課件和新農村建設專題片,通過對黨員幹部、群眾進行培訓,使他們從中獲得農業科技資訊,學到農業實用技術,為廣大農民群眾開闢了致富途徑,使農民群眾得到了真正實惠。

每次專題培訓教學後,都會有村民動手實踐和操作,並從中受益。村民吳**就是其中乙個,他是一位老茶農,但近年來青葉**一直不高,收入微薄,對茶葉生產也日益失去信心。但之從他收看了相關茶葉種植及名茶製作課件後,於2023年就積極嘗試製作越州龍井,當年他的龍井茶每斤單價就在百元以上,收入從以前的不足千元增加到近萬元,今年他的茶葉均價達到了200元一斤,做為老黨員,他不但自己從事名茶製作,他還積極幫助周圍群眾掌握製作技術,在他的帶領下,茶葉的經濟價值實現倍增,全村茶農都走上了技術致富的道路。

現在,老吳還成了的義務宣傳員,他逢人就說確實是好東西,不但使人從精神層面上受到教育,還能使人學到發家致富的好技術。

四、抓好農村遠端教育,促進基層組織建設。

通過開展農村遠端教育,我村基層組織建設也得到了較大促進,成了我村各項工作的切入點,它把黨的政策、**精神有關法律法規和先進文化知識直接灌輸給各家各戶,把廣大黨員群眾的頭腦用理論武裝起來,農村黨員素質得到了提高、夯實了黨員在群眾心中的地位。黨員帶頭管、帶頭幹,先進性得到了體現和提公升,農民入黨的積極性也得到增強,黨在基層組織的凝聚力、戰鬥力得到了明顯加強,基層組織建設得到全面推進。特別是在這次的保持黨員先進性教育活動中,取得了顯著的實效。

為進一步利用現有資源,提高遠端教育覆蓋率,努力實現遠端功能最大化,我村充分發揮現有優勢,進行資源整合,在方法上因地制宜,積極構建開放式的遠端教育,努力實現「四個對接」,即與學校對接、與基地對接、與協會對接、與醫院對接。今年暑假,由村委和拈宮完小牽頭,利用我村遠端教育裝置,為我村在讀小學生進行了為期半個月的社會實踐知識培訓。形式多樣、內容豐富的多**教學,受到了學生和家長的歡迎。

此外,人口學校也經常利用我們遠教龐大的資訊資源,通過多**教學,讓學員在輕鬆、愉快的環境裡學習知識。

基層遠端教育平台的建設是一項長期性的工作,我們將始終堅持「把握群眾需求,整合現有資源,注重學用實效」的基本思路,創新工作方式、講求工作實效,將其與新農村建設結合、與農村黨的基礎建設結合,與農民素質提高相結合,充分發揮遠端教育的最大效益,最終實現社會主義和諧新農村的目標。

皋埠鎮**村

2023年11月2日

科普示範村建立總結材料

村位於浙北 縣水口鄉,區域面積132平方公里,總人口2692人。土地總面積18339畝,其中 耕地面積443畝,園林100畝,林地面積12380畝,屬丘陵地帶。主要產業 茶葉面積100畝 其中 村集體茶場460畝 東魁楊梅00畝,苗木約3000畝,野生蔬菜00畝,是乙個以農林為主的綜合型生產村。全村...

河政村遠端教育示範點申報材料

河政村居住人口1600餘人 包括外來居住人口 480多戶,九個村民小組,現有耕地面積4480畝,茶園550餘畝,桑園720多畝,2010年人均純收入5800元。河政村黨支部現有黨員46名。從黨員遠端教育工作開始展開以來,我村圍繞提高黨員幹部素質和新農村建設,以學用成果轉化為核心,加大了遠端教育硬體設...

消防安全示範村建立方案

培訓方案 中國移動諸暨分公司 2011年8月 方案策劃 政企部 紹興市消防安全示範村建立 培訓方案 一 目的 為有效預防和減少火災事故,減輕火災災害,深入推進諸暨市社會主義新農村建設,努力構建 黨委 統一領導,部門齊抓共管 村民 居民 委員會組織管理 村民 居民 共同防範 的農村 社群 消防工作機制...