根據青海省教育廳《關於加強全省中小學校「五化」和「三風」建設的實施意見》、民和回族土族自治縣教育局《關於在全縣中小學開展「五化」和「三風」建設安排意見》檔案精神。為進一步提高教育質量，全面提公升學校整體實力，積極加強校園綠化、硬化、淨化、美化、文化等「五化」建設工作，樹立良好的校風、師德師風、學風，結合我校實際，現匯報「五化」、「三風」建設工作，具體內容如下：
一、「五化」建設工作
1、綠化：結合我校地理環境，聯絡實際，上學期我校購買2500元的花卉。加強護理、修剪了校園月季花、倒榆。
補種綠化帶裡的部分樹苗、花卉。綠化、美化了校園，使整個校園乾淨、整潔、美觀、有序。
2、硬化：為了給師生創造乙個安全、整潔的工作、學習環境。開學初在中心學校的領導下投入部分資金維修了校園北牆。
3、淨化：按照上級教育主管部門有關「整髒治亂」的要求，加強衛生工作。我校開展校容校貌的整治工作，使校園時刻保持環境優美。
有校長負責，值周教師、衛生主管教師、班主任帶頭清除了衛生死角，各教師宿舍、教師辦公室、教室等衛生整潔工作，辦公桌、檔案櫃、教室桌凳等擺放整齊有序。實現了校園內無髒亂差現象。
4、文化：為了提高學校的整體文化品位，我校建設兩個大型宣傳欄，宣傳了我校的歷史，我校師資情況及符合本校實際的「校園三字經」並定期更換張貼學校活動**和優秀學生**。教室文化方面，著重以非智力因素來薰陶學生的情操，激勵學生的勤奮學習熱情。
張貼激勵性標語、名人名言，定期出版學習園地。學校校園內主要牆壁，書寫一些激勵性或知識性的標語等，近期學校決定在沒有寫字的牆壁上投入3000元左右定做**並茂的牆繪布。從而使得校園內處處洋溢著濃厚的文化氛圍。
5、美化：我校要求教師、宿舍的布置力求做到統一規範，努力做到牆面無汙痕、桌面無刀痕、地面無汙水、室內外無紙屑；進一步加強師生的禮儀教育，師生穿有樣、坐有相、行有規，言有範，展示出新時期我校師生良好的精神面貌。
二、「三風」建設工作
1、校風：發揚我校「團結奮進，開拓創新」「的優良校風，端正辦學思想，規範師生行為，培養師生積極向上、勤奮努力、樂教好學、團結拼搏、遵規守紀、文明禮貌的良好風尚。教育引導師生養成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習慣。
2、師德師風：我校在每週星期
二、四下午進行政治業務學習，以集體學習、個人學習相結合的方式，學習了新修訂的《教師職業道德規範》、《教師法》等並積極**用教師高尚的人格魅力和淵博的學識修養教育培養學生，在學生的靈魂深處築起德高為師、身正為范的豐碑，建設熱愛學生、為人師表、教書育人、鑽研教法、不斷探求的優良教風；調動所有教職工的積極性，真正做到管理育人、教書育人、服務育人。
3、學風：通過一系列學習活動的開展，在校園內昔日喧嘩吵鬧、無聊之聲，取而代之為朗朗的讀書聲。使操場，教室，辦公室，這一切都構成了校園一支支動人的樂曲、一道道亮麗的風景線。
今後我校將繼續加大對實施校園美化工程的宣傳力度，充分利用板報、宣傳欄、演示文稿等平台積極向廣大師生宣傳校園「五化」和「三風」的重要意義和相關要求，讓廣大師生了解衛生環保、愛綠護綠、文明言行等方面的常識，提高他們積極參與校園美化活動、做文明師生的意識。 確保「五化三風」建設工作正常和諧發展。
2012-4-23
關於四川省「五化五強」班組的通知
川工經字 2011 19號 通知各市 州 總工會，有關省產業 局 企業集團 公司 工會經濟技術部 自 四川省總工會關於在全省開展爭創 五化五強 班組活動的通知 川工發 2011 40號 下發以來，各地加強領導，精心組織，結合自身實際，深刻領會 五化五強 班組的基本內涵和具體要求，採取多種形式和方式開...
「五化三園」實施方案
岔河新校2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 根據 貴州省教育廳關於加強中小學校園文化建設的通知 和 織金縣中小學 五化三園 建設工作評價方案 以及上級關於開展 整髒治亂 專項行動方案的有關精神,為促使我校 五化三園 建設迅速上新台階,使校園文化建設創特色 出成效,達到 學園 樂園 花園 ...
趙坡小學小學生朝陽讀書五年規劃實施意見
一 指導思想 為培養學生良好的讀書興趣和讀書習慣，為落實濰坊市教研室 朝陽讀書計畫 和教育局提出的讀書周活動，進一步提高我校廣大同學的語文素質和能力，促進我校各年級語文教改實驗課題的開展，落實市教研室關於讀書筆記的民主展評 古詩文背誦比賽 和讀名書心得演講等活動的延續，特制定讀書活動 五年規劃意見 ...