一、 指導思想：
為培養學生良好的讀書興趣和讀書習慣，為落實濰坊市教研室《朝陽讀書計畫》和教育局提出的讀書周活動，進一步提高我校廣大同學的語文素質和能力，促進我校各年級語文教改實驗課題的開展，落實市教研室關於讀書筆記的民主展評；古詩文背誦比賽；和讀名書心得演講等活動的延續，特制定讀書活動「五年規劃意見」。
二、具體要求：
1、此項活動的展開本著講求實效，不搞形勢主義的原則，立足於利用好學校圖書室和班級圖書角中已現有的圖書、報刊等資料，在這一方面學校不搞一刀切。
2、負責這項活動的主管教師根據各自面對的讀書物件的實際水平，在活動開展的前一周內就要建好閱讀材料，並首先讀通讀懂，做好隨時指導學生讀通讀懂文章的準備，並提出具體的有針對性的要求和應達到的具體目標，同時還要指導好學生寫好讀書筆記和心得。
3、主管這項活動的教師，在為學生選取閱讀材料時要注意徵求學生的意見，貫徹以學生為主體，教師為主導的原則，所選的材料應盡是貼近學生生活，注意培養他們的積極參與意識和對所選材料的深厚興趣並指導學生選擇閱讀方向，注意做好古、今結合。
4、對學生閱讀筆記、心得要進行批閱指導，並做好情況總結，表揚優點，懇切指出如何改正不足，使這項活動沿著健康的軌道並按照學校的要求安排縱深發展而不流於形式，並對每次活動做好活動記錄。
三、組織形式
對於讀書筆記的展評，古詩文背誦比賽和讀名著心得演講，這些競賽性活動的開展，先由各班自行組織比賽，按比例選出優秀者，學校再按照不同年級和不同學科組織比賽並按得分情況分別評出
一、二、三等，並由學校進行表彰鼓勵。
四、開展過程：
開展讀書活動決不是一項急功近利的工作，養成讀好書的習慣將對乙個人的發展產生終身影響。建立機制，形成制度，對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的。這既是一項基礎工程，又是一項需要不斷完善的工作。
具體做法是：
（1）建立讀書活動領導小組。
我校讀書活動領導小組由校長、團隊幹部、教導主任組成。這個小組經常研究有關讀書活動的情況，制訂讀書活動的工作計畫，定期檢查落實情況，及時反饋進展情況。
（2）建立指導教師隊伍。
我們學校有一支比較得力指導教師隊伍，由語文科組為主要輔導力量，負責實施學校制定的讀書工作計畫，組織學生開展讀書活動。
（3） 建立讀書活動骨幹隊伍。
報刊雜誌社紛紛來電向我校學生約稿，我們以此為契機，成立了學生「讀書骨幹班」，這一批有30多名學生，是從「朝陽讀書興趣小組」1500多位成員中挑選出來的讀書積極分子。「讀書骨幹班」成為我們讀書活動的骨幹隊伍、領導隊伍，為讀書小組的其他成員們樹立了榜樣，起到了很好的帶動作用。
五、搭建讀書平台，多渠道為青少年提供優良圖書。
書籍是人類進步的階梯。優秀的書籍既能幫助學生增長知識，又能陶冶學生心性。我校非常重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導，幫助學生積累知識，讓他們主動接受教育。具體做法如下：
（1）舉辦校園讀書節。
從2023年開始，每年舉辦一次讀書節，把鼓勵青少年讀書作為一項重要內容，以演講比賽、朗誦比賽、辯論賽的形式激發同學們多讀書、讀好書。
（2）開放學校圖書館、閱覽室。
將學校圖書館、閱覽室的圖書、報刊進行科學分類，結合學生實際情況制定借書制度、閱覽制度，為學生讀書創造良好條件。
（3）繁榮學生文學作品創作。
每次輔導課結束後，輔導老師都要求每個同學上交一篇以上的習作，並把各類報刊雜誌的約稿內容及時下發，引導學生多寫作，從中挖掘出的優秀作品統一寄往各類報刊雜誌社。
（4）開展捐書贈書活動。
倡導學生家長為孩子購書，為學校贈書、送書。並組織當地圖書館、新華書店和學校周邊小書店為學生推薦好書。為學生提供更多圖書資源，讓他們在書香中展開知識的翅膀。
六、激發讀書熱情，開展豐富多彩的讀書主題活動。
愛因斯坦有句至理名言：「興趣是最好的老師。」 因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動，把「讀書」和「活動」緊密結合起來，活動的趣味性越強，讀書就更富有吸引力。
學生通過實踐活動學到知識，得到鍛鍊。
（1）舉辦經常性的讀書徵文活動。
我們聯合本地新華書店、圖書館和學校周邊書店定期向學生推介優秀圖書，並與《河源晚報》形成互動關係，定期舉行擂台賽、接力作文創意坊等，發布徵文啟示，鼓勵學生多讀多寫。
（2）舉辦經常性的讀書演講活動。
結合開展五四青年節、六一兒童節、十一國慶節等重要節日紀念活動，在青少年中開展以名人為榜樣，以愛國主義教育為主題的讀書演講比賽活動，激發青少的讀書熱情，培養愛國主義情感。
（3）舉辦經常性的讀書知識競賽。
結合公民道德教育、愛國主義教育、國防知識教育、普法知識教育、環保知識教育等，開展主題鮮明的知識競賽活動，引導青少年讀書學習。
（4）開展讀書用書競賽活動。
我們學校堅持每個月乙個主題，開展讀書心得交流、手抄報比賽、作文筆會、書畫筆會、讀書論壇等活動，引導學生自覺讀書用書。
「書是力量的源泉，書是知識的寶庫。」 智慧型，**於知識，知識**於讀書。自從「朝陽工程」讀書活動拉開序幕的那一刻起，我校的教導處、任課教師和家長等多種力量就緊密地結合在一起，通過圖書室、閱覽室、班級圖書角等多渠道來開展紮實有效的讀書活動，使「讀書」真正增強了學生的知識積累，提高了學生的綜合素質，強化了學生的後勁，奠定了學生終生學習的基礎。
七、各年度活動主題及口號
「書香校園」
（一）2009-2010 學年度：活動主題：文明，從讀書開始。口號：讀書成就文明人生，文明成就讀書夢想
（二）2010-2011學年度：活動主題：書香致遠墨卷至恆---------好書伴我行
（三）2011-2012學年度：活動主題：我讀書，我快樂，我成長。口號：沐浴知識海洋，分享讀書快樂
青州市譚坊鎮趙坡小學
2013.9
趙坡小學朝陽讀書計畫實施意見
各班級 各科室 為進一步提高學生素質，培養學生可持續發展的能力，深入實施素質教育，將中小學生培養成為基礎紮實 知識面廣 人格健全 特長明顯的合格人才，根據市教育局提出在全市中小學內實施 朝陽讀書計畫 為貫徹落實市教育局精神，結合我校教育實際，特制訂如下實施意見。一 提高認識，加強領導 實施 朝陽讀書...
小學生讀書心得
2 如果是一本故事書，可以先看看摘要，引導自己掌握本書主旨是什麼，然後就要耐心細讀，記住主要書中人物，最好自己能總結出他們的個性特點 看完之後不妨隔一段時間再重新閱讀，可能又會有新的發現 3 如果是一本科普書，當然就是認真閱讀，能記住裡面的知識，如果還能運用那是最好不過了 每個人的一生中之所以能不斷...
小學生讀書心得
神奇的太陽花女孩 昌寧縣示範二小二 1 班段昀希 gzm傳統文化傳媒 今年我八歲，雖然我只上二年級，識字也不多，但我深深的愛上了閱讀。記得我第一次看課外書是在上幼兒園大大班的時候，看的是一本名叫 阿衰 的漫畫書，後來我又看了 豌豆 爆笑校園 等許多這一類的書。漸漸地這些書以不能滿足我的需求了，我又接...