一、指導思想
為了傳承與弘揚我國優秀的傳統文化，提高學生的文化素養與道德素質，促進學生健康、和諧、全面發展。制定了適合我校國學教育的活動方案，使國學經典誦讀由個別性的文化自發行為提公升為有組織、有指導的科學理性行為，切實提高學生道德人文素養，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人。
二、教育目的
塑造良好品德，奠定優雅人格；了解中華傳統文化經典；激發讀書興趣，培養良好習慣；增強語文能力，夯實文化功底；培育良好學風，形成良好校風。通過誦讀國學經典，幫助學生了解中華傳統文化經典，接受傳統文化和人文精神薰陶。
三、組織機構：
組長：趙龍
副組長：陳樹國孫艷麗任國華魏振國
成員：王林張柏青所有語文老師及班主任
四、課程實施範圍：一—六年級
五、課程內容：《**規》《 論語 》《 三字經 》 小學必備古詩詞等
六、課時設定
1、每天下午開設20分鐘國學經典誦讀。
2、每班每週開設一節國學課。
七、具體措施
1、加強教師學習國學經典培訓。
對任課的教師進行國學經典系列培訓，並利用好學校的教研活動來交流對國學經典的理解。
2、班主任在大講堂時間組織好本班學生，維持好班級紀律。
3、課內外結合。以國學課大講堂為主，各學科有機結合、點滴交叉為輔，充分運用校廣播站、大螢幕、校園展板等陣地，通過課內外等途徑，做好宣傳工作，形成國學經典誦讀推進體系。
4、開展豐富多彩的「國學教育」競賽活動，為學生搭建展示的舞台。
（1）寫一寫：充分利用班級板報專欄，學生聯絡生活實際，每兩周至少寫出一篇心得體會或一篇讀書筆記，在全校舉辦國學經典讀書成果展覽。
（2）說一說：根據學習內容每學期開展一次講故事比賽和談學習國學經典體會收穫的演講比賽，使學生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。充分挖掘國學資源，每學期每班召開兩次體現國學主題的班隊會，讓學生暢所欲言。
（3）比一比：學校每學期開展一次國學經典吟誦、故事、演講、默寫比賽。
總之，我校將國學融入到文化課教學之中，融入到班級管理、班風學風建設之中，融入到提高教育教學質量之中。把國學與學生核心價值觀形成有利地結合起來。
周行事曆
國學經典誦讀活動方案
宣漢縣第二中學國學經典誦讀活動方案 誦國學經典美文揚中華傳統美德奠人生幸福之基 一 指導思想 為進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，引領我校學生通過誦讀經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精深，接受人文精神薰陶，培養他們熱愛祖國 孝敬父母 尊敬師長 勤學自強的優良品質，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進...
誦讀國學經典活動方案
南部縣萬年鎮小學 關於深入開展誦讀國學經典活動的 實施方案 按照南充市 南部縣 關於組織開展 傳承中華文化共築精神家園 青少年愛國主義讀書教育活動系列活動的通知 的統一部署和要求，切實有效的在我校全面開展經典誦讀活動，特制定本方案。一 經典誦讀活動的意義 傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，...
國學經典誦讀活動方案
中國傳統文化源遠流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。為進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，開啟智慧型童心，積極推進國學經典文化教育，我校以學生全面發展為宗旨，以愛國主義為核心，以中華優秀傳統文化為主要內容，積極探索，通過多種形...