十佳百優少年材料 元氏二中高嘉欣

2021-09-03 08:33:35 字數 950 閱讀 8630

石家莊市第二屆「十佳百優美德少年」事蹟材料

元氏縣第二中學:高嘉欣

我是元氏二中初二四班的班長-----高嘉欣、我是乙個多方面發展的學生,每一方面我都爭做最好。

學習是美的,是學習讓我們成長,是學習讓人類進步,是學習讓社會發展。由此可以看出學習的重要,我自然也很重視學習。「課前認真預習,課上專心聽講,課後及時複習並加以鞏固。

」這是我學習的策略,也是我成功的秘笈。我是乙個愛鑽牛角尖兒的學生,有不達目的決不放棄的倔勁兒,尤其是在學習上。如果語文課文背不熟,我會不停地背,直到背得滾瓜爛熟為止;如果數學題不會,我會從不同的方向、用不同的方式思考,直到做出結果為止;如果物理公式不理解,我會問老師、問同學或者做許多練習題來加深理解。

正是由於我的這種倔勁兒,我的能力在不斷地提高。我不但是三好學生,而且還是優秀班幹部。乙個班長就好比是一幢大廈的地基,地基不牢固,這幢大廈便搖擺不定,隨時有坍塌的可能。

因此,作為地基的我很重要。幫老師管理班級,熱愛、關心我們的班級,這是我的責任。因此我經常看我們班的學習情況、值日情況、人際交往情況,等等。

從這方面說,我又是乙個愛管事兒的班長。

正是由於我的愛管事兒,我們班一直是「先進班集體」。我也是我們學校的團員志願者。我的工作就是督促同學們及時上課,不遲到,每當上課鈴快響時,我就戴上帽子,拿上筆和本開始催促零星的幾個人,因此每到我值勤的那一天,上課鈴響之前,校園裡已經寂靜無人了!

做為乙個值勤幹部,我以公平、公正的態度對待每乙個人,表現好的給予表揚與鼓勵;表現不好的,給予警告與批評,告訴他們學習是我們的主業。經過我的努力,學生時間觀念有所提高。

雷鋒是我的榜樣,我學習他助人為樂且不求回報的精神。當同學有不會的題時,我會主動給她講解;當同學生病回家時,我會主動替他值日;當同學摔倒時,我會及時跑過去扶起她;當兩個同學發生矛盾時,我及時勸解……雖然這些都只是一些微不足道的小事,但在幫助同學的同時,我收穫了快樂,也帶給他們快樂與溫馨!

任何事情,只要用心必會成功!我不是最好,但我會更好!

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