金工小學九月份安全工作匯報

2021-09-03 04:14:12 字數 932 閱讀 8219

(三)為營造良好的交通安全教育氛圍,學校在校門口,校園內張貼了各種交通安全標識,利用紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、牆報等形式的進行宣傳,同時學校還邀請金山支隊陸新民警官在集體晨會上向全體師生宣傳安全教育知識。

三、加強督查,長效管理,養成習慣,確保安全。

學生交通安全意識的培養和良好行為習慣的養成,是一項長期而艱鉅的任務。為了規範學生的行為,學校設立了長效機制,嚴格落實交通安全工作的各項制度,並在日常生活中常抓不懈,以加強學生的動態管理。

(一)執行車輛的規範管理制度。教師的車輛整齊有序地停放在校內指定位置。凡未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車上學和上路。

年滿12周歲的學生如騎自行車上學,必須經過學校和班主任的考核才能騎自行車上學,要求車閘、車鈴、車鎖齊全,車況良好,嚴格遵守道路交通規則。在這種長效機制下我校廣大師生逐漸養成了自覺遵守交通規則的良好習慣。

(二)為了使學生安全出校門,學校堅持《放學路隊制》。在學生上、下學高峰期,安排專人負責護送。如:

安排老師疏通上、下學的路隊;校門口有校領導和老師維護秩序;學校少先隊有專人負責檢查路隊出入校門情況,發現問題及時解決。由於此項工作到位,為上下學開闢了綠色的通道,有效的保證了學生的安全。

(三)為執行學校《交通安全獎懲制度》,學校將交通行為納入學生個人、班級考核,作為評選文明學生、三好學生,文明班集體的重要內容。將教師遵守交規和違章情況納入評選先進個人和先進班級條件,違章或發生交通事故者,取消評優資格,嚴重違章者,學校給予處分。

四、一分耕耘,一分收穫,交通安全,效果明顯。

九月份在上級各部門領導的支援幫助下,在全體師生的共同努力下,我校在交通安全教育工作方面取得了較好的成績,全校師生較全面的掌握了交通法律法規、安全避險能力,養成了較強的交通安全意識,初步形成了人人抓安全、人人講安全的良好氛圍。

安全高於一切責任重於泰山,它事關家庭的幸福、學生的安康,社會的安定與和諧,我校將為此繼續做出不懈的努力。

2023年9月22日

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