大三上個學期快接近尾聲了，物化實驗已結束兩周了。回想起物化實驗的日子，感慨頗多，感覺自己也收穫了不少。
物化實驗讓我學到了在課堂上學不到的知識。打個譬如吧，在每次做完物化實驗之後，我們都要對實驗資料進行處理，在處理資料時，我們要用到origin軟體，通過物化這一系列的實驗，我們初步地掌握了常用的origin軟體的知識，對我們日後使用origin軟體打下了基礎。同時，在處理資料時，還要用到excel軟體，word軟體。
通過對這些軟體的操作，對我們日後更快捷、準確地處理資料，提高工作效率奠定了基礎。
物化實驗讓我認識到了團隊合作的重要性。這一點，我感慨頗深。打個譬如吧，在物化實驗中，我們班的全體同學就相當於乙個團隊。
每次實驗，我們班的同學不是做同乙個實驗，而是每個小組各有各的實驗。在開學剛開始，我們每個小組被安排了乙個要負責的實驗，在每次做實驗時，有不同的組要做我們負責的實驗，這時，在他們做我們這個實驗之前，一些注意事項，實驗流程就要求我們給他們講解，這樣，對他們解決實驗中遇到的問題，順利完成實驗提供了不少幫助，同時，在我們做他們實驗之前，他們這組也會跟我們講做他們實驗時要注意的事項，實驗流程，這對我們順利完成實驗提供了不少幫助，這樣就用不著老師為了解決學生在實驗過程中遇到的問題跑來跑去，節省了老師的時間，提高了工作效率。
物化實驗讓我們培養了動手的能力。在做各個物化實驗時，雖然是乙個組做乙個實驗，但是，每次實驗，我們每個人還是要自己動手做實驗的，在做實驗的過程中，我們要學會如何安裝儀器，如何使用儀器，這樣就逐漸培養了我們動手的能力。
物化實驗中存在創新實驗環節，讓我們學會了如何去發現問題，分析問題，解決問題。如我們那組負責的實驗是雙液系的氣液平衡相圖，在做這個實驗中，我們發現，氣相成分採集的比較少，恆溫水浴槽的恆溫效果不怎麼好，沸點很難把握等一系列的問題，通過分析問題，我們會提出了各種大膽的猜想，嘗試著去解決實驗中存在的種種問題，以求更好地完善實驗。
這樣，讓我們學會了如何去發現問題，分析問題，解決問題。這樣，對我們日後更好地解決工作中、生活中存在的問題起到積極的作用。
物化實驗讓我認識到自己和班上的同學之間還存在不少差距。例如，我每次做實驗幾乎走在我們這組組員的後面，這說明我在動手能力方面，實驗準備方面和同學之間還存在不少差距。還有，在提交實驗報告時，我發現好些同學的實驗報告在書寫方面比我的工整的多等等。
這讓我意識到了自己和同學之間的差距，讓我在日後學習、做事方面更加努力，更好地提高自己。
物化實驗的日子雖然是有限的那麼十幾周，但讓我學到了不少，收穫了不少。
最後，感謝我的搭檔，感謝我的老師們。。
物化實驗A卷
徐州工程學院試卷 2012 2013 學年第一學期課程名稱大學化學實驗3 試卷型別期末a 考試形式閉卷考試時間 100 分鐘 命題人朱捷 2012 年 12 月 1 日使用班級 10應化 10化藝 教研室主任年月日教學院長年月日 姓名班級學號 一 選擇題 共10題，每題2.5分，計25分 1 在電池...
物化實驗試卷答案
物理化學實驗 參 及評分標準 理論部分試卷 評分標準 採用得分制，按得分要點給分，滿分50分。答題要求 每題可按難度給1 3分鐘的思考時間，然後作答。1 寫出乙酸乙酯皂化的反應機理，該反應為幾級反應？其速率是否與反應物濃度有關？實驗中，為什麼ch3cooc2h5和naoh起始濃度必須相同？2 凝固點...
物化實驗報告樣本 2
物理化學實驗報告 專業班級化工112班姓名序號 3 同組姓名指導老師實驗日期 2013年3月18 實驗名稱液體飽和蒸汽壓的測定 一 實驗目的 1 掌握用等位計測定乙醇在不同溫度下的飽和蒸汽壓。2 學會用 法求乙醇在實驗溫度範圍內的平均摩爾蒸發焓與正常沸點。二 實驗原理 一定溫度下，液體純物質與其氣相...