:2023年02月20日作者:房華
剛才聽了袁老師的報告，即風趣幽默，又深入淺出，具體生動，讓我激動不已，深受感染。袁老師35年的教育情結，得出了「苦、累、甜」的三種體驗，逐步達到了教書育人的三種境界，值得我們好好學習，在教育教學工作中細細品味。總結袁老師的成功經驗，不是一二個小時的報告能完成的，學習他的經驗更需要我們在工作中不斷探索：
1、對教育教學工作契爾不捨。袁老師的年齡屬於我們學校絕大多數教職員工的老大哥，但是他從沒有倚老賣老，每天上班早來晚走，專心教學，心無旁騖。備課、上課、批改作業精益求精。
對學生言傳身教，既做到有教無類，又做到因材施教，有的放矢，從不放棄任何學生。我記得我的女兒在我們學校上初中時的情景，她所在的班是全年級最能亂的乙個班，袁老師曾教過她初
三、初四的兩年。孩子回家經常提起袁老師是如何教育他們的，如何一步步引導他們班的同學們學習語文、熱愛語文的。我的女兒曾在期末語文考試剛考及格，我問袁老師孩子公升學能考好嗎？
袁老師讓我放心，憑孩子的基礎會考出好成績的。結果孩子考出了110分的好成績。他們班的語文成績都提高很大，為該班奪得全年級中考最好成績作出了貢獻。
2、學而不厭，善於思考。這一點我就不用多講了，看看袁老師發表的眾多作品，就知道袁老師的好學精神。袁老師不僅學得好，而且善於思考，善於總結。
善於學習讓袁老師儲備了大量的知識，善於思考使袁老師有了更好更多的教學思想和方法，他的作品就在思考和實踐中不斷醞釀產生，教學質量也隨之不斷提高。
3、以學校為重的忘我精神。我們學校望月文學的創辦與質量的不斷提高，與袁老師的辛勤努力是分不開的。我們學校有這樣那樣的工作，尤其是學校的宣傳工作，文字材料，許多都是經過袁老師的執筆形成的。
袁老師從不推辭並及時認真地做好學校臨時安排的各項工作，在老師們和學校領導心目中留下極好的印象。
4、樂於助人、善於協作。袁老師年齡上是老大哥，對待同事更是老大哥的姿態，樂於幫助年輕人提高業務。他經常參加青年教師聽課評課活動，毫不保留地提出中肯的指導意見，只要老師們需要幫助，他有求必應。
在學校、年級、教研組活動，在課程安排等等工作中，袁老師是堅定的支持者，積極組織者參與者，協調帶動了大批人。
5、淡泊名利，寧靜致遠。袁老師不慕權利，專心治學，成就了自己，也影響了整個學校。袁老師從沒有給學校要官做、也沒有給學校要榮譽，但是各項榮譽還是很自然地落在袁老師身上，為什麼？
功勳教師、拔尖人才非他莫屬，咱們學校誰能與袁老師一比高下。袁老師的榮譽不僅是他本人的，也給我們全校的。我們學校有功勳教師、拔尖人才，這不是我們全校的光榮嗎？
從袁老師的報告我想到了我們學校的教職員工，當然也包括我本人，如何在工作中學習袁老師這些優秀品質，努力做好本職工作，在學校的發展發揮應有的作用呢？
為此，我給大家講乙個反例：美籍華人李昌鈺年輕時，在大學裡半工半讀，白天在實驗室工作，晚間上課。實驗室有兩位同事，一位是白人，另一位是黑人。
他們都勸昌鈺，何必這麼賣命！為什麼下班不到酒吧喝喝啤酒，週末到球場看看球賽？人生何其短，何不多享受一番？
李昌鈺回答說：「少壯不努力，老大徒傷悲呀！」
後來，李昌鈺相繼拿到學士、碩士和博士學位，他們依然在實驗室清洗儀器；10年後，李昌鈺當上了教授，他們仍在實驗室清洗儀器；20年後，李昌鈺偵辦了許多案件，成為系主任並出任康州刑事鑑定中心主任，但他們兩位還是在原來的實驗室清洗儀器。
那位白人老同事，已經63歲了。打**後悔地對李昌鈺說：「昌鈺，您當年講的話很有道理。
我現在連儀器都洗不動了，早知道如此，當年就和您一樣少看幾場球賽，少喝幾瓶啤酒，多念幾門課程了。現在我也想學您，拼個博士學位，記憶力也不行了……」
有句名言說得好：年輕人若沒有自己的榜樣，那是非常危險的。我們學校中青年佔絕大多數，都應該人佔思考袁老師的報告和剛才那個故事。
袁老師成功的例子，那個故事中的那個白人和黑人是不成功的例子。我們應汲取這些的經驗和失敗的教訓，努力學習，專心教學，做出一番事業來。
如今，我們所有的教師都遇到了好機會----實施素質教育。實施素質教育給我們了創新的時機，我們可以發揮年輕的優勢，創新工作思路和方法，走出一條過去教育教學不曾走過的新路，實現創新性教育教學新模式。
實施素質教育給了我們更多的可以自己把握的時間。有心的老師會把握好這些時間，努力學習，認真思考，不斷改進工作，不斷進步。但是，也可能有一批老師認為素質教育，就是把時間放給了師生，可要盡情地玩一下了，就會錯失良機，白白讓寶貴的時間溜走，年復一年地總結教訓。
可以預言實施素質教育，有可能使學生的學習成績進一步拉大，老師之間的教育教學水平將進一步拉大。實施素質教育絕不是簡單地控制學生的在校時間，而是一項全面地從教育教學理論到教育教學實踐的改革。
成功的經驗往往是一樣的：優秀的品質，不懈的追求，切實的行動。而失敗的理由千差萬別，但主要可能還是努力不夠。
希望廣大老師和職工，要為成功找出路，不要為失敗找理由。行動才是你成功的基礎。
我希望將來我們的學校，多出像袁老師這樣的名師，希望下次的講座有一位新面孔。
老師師德演講稿
當第一次站在講台上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一百多個渴望知識的心，我感到自己無比神聖，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數的激情和壯志。我暗暗對自己說 我要無愧於自己的教師身份。每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識有計畫地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我...
學習袁先登老師《表達呈現技巧培訓》有感
採購部龔建志 早上老婆問我，今天參加什麼培訓呀？我說叫 表達呈現技巧 老婆沒聽明白，我說，就是學習說話。老婆樂了，活了40歲了，原來還不會說話呀。老婆這一樂，我也覺得挺可樂的。但兩天的課程結束我才發現以前真的沒有好好學習過說話，要不是公司人力資源部請來袁老師，我一直都沒有意識到這個問題。課程一開始感...
袁莊智慧型幼兒園老師管理制度
師德 教育教學 安全 常規與衛生 師德 1 教師要具備能吃苦而勞的精神，具有責任心事業心 2 教師應樹立正確的教育觀，兒童觀 熱愛 尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何體罰和變相體罰，嚴禁打罵孩子 3 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到 不早退 無大事不隨便請假 4 教師要把全部精力放在工作上，...