師德師風培訓材料
一、嚴禁違規補課和動員、組織、強迫、變相強迫學生參與有償家教。
二、嚴禁向學生或家長索要財物。
三、嚴禁向學生亂收費、亂罰款、推銷教輔資料和其它商品。
四、嚴禁酒後上課、課堂上吸菸和使用通訊工具。
五、嚴禁買賣生源。
違反上述五條之一者，年度考核直接定為不稱職，並調離原崗位。情節嚴重者，給予紀律處分；觸犯法律者，移交司法機關處理。
年度考核連續2年不稱職者，按有關規定予以解聘。
南川區師德師風十條規定（試行）
一、不准侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生
二、不准在工作時間打牌娛樂、上網聊天、玩遊戲、幹私活等與工作無關的事。
三、不准牴觸學校正常的工作安排和干擾教育教學秩序。
四、不准訓斥、羞辱學生家長。
五、不准隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。
六、不准不按要求備課、上課、批改作業和完成規定教學任務。
七、不准利用工作時間或病、事假期間從事、變相從事第二職業或在外兼職。
八、不准在學生遇到安全隱患或出現安全事故時不及時處理。
九、不准在評職評優晉級等工作中弄虛作假、無事生非、無理取鬧。
十、不准在網路等**上發布、傳播虛假資訊和參與非正常上訪。
違反上述情況之一者，由學校逐次作「不良記錄」，並計入教師師德師風個人業務檔案。
當年確認的「不良記錄」1次者，年度考核不能評定為優秀；2次者，年度考核定為基本稱職；3次及以上者，年度考核定為不稱職。
年度考核連續2年不稱職者，按有關規定予以解聘。
違反上述規定情節嚴重者，區教委給予紀律處分；觸犯法律者，移交司法機關處理。
三、嚴禁參加非法組織。
四、嚴禁組織、策劃、慫恿、支援、參加非法活動。
五、嚴禁製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論。
六、嚴禁有令不行、有禁不止，在貫徹執行**和市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
七、嚴禁違反程式、不講規矩，重大事項不按要求請示報告。
八、嚴禁對組織不忠誠老實、說假話。
凡違反上述規定的，按照幹部管理許可權給予組織處理，構成違紀的依照有關規定給予紀律處分，涉嫌犯罪的移送司法機關處理。
一、不准賭博或在公共場所從事帶有財物輸贏的棋牌等活動。
二、不准借婚喪喜慶事宜大操大辦，收錢斂財。
三、不准傳播「黃色」資訊及其他低俗文化。
四、不准不講誠信、不守承諾，引發糾紛。
五、不准發生酗酒滋事等不注意公眾形象、不符合身份的言行。
六、不准不盡撫養、贍養、扶養責任，實施家庭暴力，違背家庭道德。
七、不准與異性進行不正當交往或保持不正當關係。
八、不准參與有異性陪侍服務的活動。
九、不准索要、接受管理和服務物件提供的吃請、旅遊、健身、娛樂等活動。
十、不准持有會員卡。
十一、不准用**相互吃請、送節禮，或用**支付應由個人承擔的非公務活動費用。
十二、不准組織、參與或支援封建迷信、偽科學、反科學等活動。
凡違反上述規定的，按照幹部管理許可權給予組織處理，構成違紀的依照有關規定給予紀律處分，涉嫌犯罪的移送司法機關處理。
陶行知教育思想學習
陶行知先生早就提出過嚴格要求：「個人一舉、一動、一言、一行，都要修養到不愧為人師表的地步」。陶行知先生不但以自己一生的教育實踐，樹立起高尚師德的典範，被尊之為「萬世師表」，堪稱師德楷模，而且關於師德系列思想頗有研究。
陶行知的師德思想主要有如下幾個方面：
①教師對事業要有忠心。陶行知深信「教育是立國之本」，深信「教育是國家萬年根本大計」深信「教育是有可為的」，是永久有益於世的「的事。他從理性高度認識到教育對國家和民族的重要意義，從而熱愛與忠誠於人民教育事業並為教育事業奮鬥終身。
陶行知高尚的師德首先體現在他對人民教育事業的一片忠心之上，體現在他對人民教育事業」捧著一顆心來，不帶半根草去「的無私奉獻精神上。
②教師對學生要有愛心。陶行知提倡「愛滿天下」。他是對學生充滿愛心的典範。
這特別體現在育才教育時期。2023年育才學校經濟已到山窮水盡，難以維持的地步，有人勸他停辦育才，他卻下定決心要堅持到底。說：
「除非我自己、我的朋友，整個中華民族都沒有飯吃了，那時也只有大家餓死，而沒有自動停辦。」在最困難時期他所想的不僅僅是使育才能生存下去，而且要為育才謀求發展。甚至連每個學生要有一套出客衣這樣的事也在他的籌畫之中。
陶行知對學生的愛更主要表現在全面關心學生，以使學生健康成長，成為國家民族的棟樑之才。
③教師對工作要有雄心。陶行知本人在工作上始終雄心勃勃。他在給吳樹琴的信中說過：
「我現在覺得我是乙隻獅子，在人們睡著了的時候，巍然雄視一切。」他的全部教育活動，都在不斷創造，不斷開闢，都在「創造值得自己崇拜的創造理論和創造技術。」「教育為最可為之事」。
這就是陶行知先生對我們的重要啟示。
④教師對學習要有恆心。陶行知先生一生好學，關於教師要加強學習有一系列論述。他曾指出：
「我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦」。「惟其學而不厭，才能誨人不倦。如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感到疲倦是很困難的」。
他認為，要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生，等等。總之，陶行知的師德思想對我們今天的高校師德建設具有重大深遠的意義。
十條規定行動方案
強化煤礦瓦斯防治十條規定 行動方案 編制部門 生產技術科 編制人審核 2015年8月13日 強化瓦斯防治十條規定行動方案 為深入貫徹落實 強化瓦斯防治十條規定 要求,將瓦斯 零超限 作為瓦斯防治工作目標，防止發生瓦斯事故，把瓦斯防治工作真正落到實處，結合我礦實際,經礦辦公會議研究決定，制定貫徹落實 ...
十條規定試題試卷
強化煤礦瓦斯防治十條規定 理論測試 一 填空題 每空2分，共46分 1 強化煤礦瓦斯防治十條規定 於2015年月日起施行。2 必須建立瓦斯零超限目標管理制度。瓦斯超限必須 3 必須完善瓦斯防治責任制。煤礦主要負責人負總責，確保瓦斯五落實。4 必須制定瓦斯防治和實行做到d確保平衡。5 必須建立通風瓦斯...
油氣罐區防火防爆十條規定實行
生產監督管理總局令 第84號 油氣罐區防火防爆十條規定 已經2015年7月30日 生產監督管理總局局長辦公會議審議通過，現予公布，自公布之日起施行。局長楊棟樑 2015年8月4日 油氣罐區防火防爆十條規定 一 嚴禁油氣儲罐超溫 超壓 超液位操作和隨意變更儲存介質。二 嚴禁在油氣罐區手動切水 切罐 裝...