13—15初中適齡少年560人,少數名族360/168人。初中在校生輟學2人，輟學率0.6%；上年畢業率100%，初中適齡少年完成率100%。
（二）師資水平
現有專任教師38人(其中特崗2人)，少數民族７／４人，專科以上學歷37人，佔專任教師總數的97.5% ；中學高階教師6名，中學一級教師和小學高階教師19名，中學二級教師和小學一級教師10名，本科以上學歷19人，佔專任教師總數的50%,專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例達100% ,2023年後補充的教師9人，學歷合格率達100% 。校長取得崗位培訓合格證。
（三）師德水平
我校組織教師認真學習《中小學職業道德規範》和《義務教育法》、《未成年人保**》，嚴格遵守職業道德規範；尊重學生的人格和學習主體地位；師生關係和諧，在對教師的民主測評中99％以上學生對教師表示滿意，滿意率較高。
（四）辦學條件
1、學校現有網路教室和多**教室各乙個，模式
一、二、三各一套，而且所有裝置都執行正常。
2、學校現有圖書6371冊，生均13.4冊，達國檢要求。
3、學校現有遠端教育裝置1套，執行狀況良好，工作開展正常。
4、現有理化生儀器基本能保證演示實驗的開設。體育設施基本滿足日常教學工作。
5、班班有教室，人人有桌凳。
（五）教育經費
公用經費按時足額下撥到位。同時，教育部門加強對學校經費的管理監督，做到管好、用好，保證學校工作的正常開展，學校無亂收費現象。
（六）教育質量
認真落實國家課程計畫，開齊課程，開足課時，全面實施素質教育，全面提高教育質量，認真落實中小學生體質健康標準，認真開展校本教研，加強校本教研，不向教師下達公升學指標，不單純以公升學率和學生考試分數衡量教師的工作。切實減輕了學生過重課業負擔，無設立重點班現象和利用節假日集體補課現象，全面實施素質教育，教育質量逐年上公升。
（七）學校管理
1、認真抓好學校開學初各項工作和常規管理工作，加強校本教研，積極實施課程改革，確保教育教學質量。
2、突出抓好學校安全工作，開展防震、防火、交通安全、飲食衛生等安全知識教育，隨時進行安全隱患排查，制定應急預案，不斷增強師生的安全防範意識，提高學校對突發事件的防範和處置能力。
3、抓好校園文化建設，整治校容校貌,注重校風、教風、學風建設，營造健康向上的學校文化氛圍。加強校園及周邊環境綜合治理，有效杜絕了校園及周邊髒、亂、差現象。
4、加大對遠端教育裝置的維修保養工作，目前遠端教育裝置運轉正常。
三、主要措施
按照平安縣和古城鄉「兩基」工作領導小組的安排，結合我校實際，從指標要求、業務培訓、宣傳學習等方面認真抓好落實整改。
（一）關於普及程度
認真核對各項基礎資料，落實責任，採取班主任、科任教師包班級的形式，課餘時間下村動員學生、做流失生家長的思想工作，利用家長會等形式大力宣傳義務教育法，通過一系列工作，到目前中學生輟學2人，輟學率為0.6%。
（二）關於師資水平
1、鼓勵教師不斷提高學歷層次，把教師年度考核納入職稱晉級和評先選優的主要依據，提高教師知識水平，不斷提高教師業務素質和職業道德水平。
2、繼續深化教師繼續教育工作，切實做好新課程、新理念的學習和培訓（星家化、王忠才去北京培訓）。並根據相關要求進行校本教研和培訓，提高教師的教育教學技能。
（三）關於學校管理
加強學校常規管理和安全管理，層層落實責任。學校無重大安全責任事故，校園及周邊環境得到有效治理，教育教學秩序良好。
（四）關於教育質量
1、推行素質教育，深入開展課程改革，我校教育教學質量穩步上公升，小學總成績每學期期末測查全鄉第一，中學中考成績也在全縣前列，2007至2008學年度教學成績名列全縣第三名；2008至2009學年度教學成績名列全縣第6名
2、認真貫徹落實中小學生體質健康標準和課外一小時活動的實施。
3、健全教師培訓制度，認真落實校本教研，努力提高課堂教學質量。
（五）關於資料建設
為加強資料建設，校長負總責，對所有表冊資料的上報實行「一支筆」簽字負責制。
四、存在的問題
我校在 「兩基」迎國檢方面作了大量的工作，取得了較好的成績，各項主要指標基本達到「國檢」的要求。但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問題，主要表現在：
1、體、音、美沒有專業教師，全面推進素質教育有一定難度。
2、部分教師對課程改革的意識認識不足，習慣走老路。
3、部分裝置、設施欠完善，嚴重影響了學校教育教學工作的正常開展。比如，無100公尺跑道，**器材短缺。
4、現有計算機老化，不能滿足正常教學工作的需要，急需更新。
5、學生實驗室、圖書室、展覽室面積較小，實驗器材少，不能滿足教學工作的需要，使我校的一些教育教學活動不能正常開展。
6、住校生管理難度大，特別是低年級學生自理能力差，難管理，學生公寓管理沒有專職教師，值班教師既要上課，又要管理學生，我校教師非常勞累，對教學工作影響很大。
7、學校沒有醫護人員，住校學生日常頭疼腦熱無法處理，學生病了，學校無法醫治，遠處家長又及時來不了，家長對學校有意見。對生病的學生送到醫院的**費，家長不願承擔，學校對此束手無策。對學生突發的嚴重疾病，學校無法送到醫院急救，一旦發生死亡事故，責任由誰來負擔，後果不堪設想。
8、現有教學用房修建時間較長，安全隱患多，急需擴建新教學用房。隨著撤點併校力度加大，學生逐漸向中心校集中，存在交通安全隱患和寄宿生安全隱患。
9、在外就讀學生數量較多，索要回執的難度很大。
五、今後的努力方向
（一）、加強學校內部管理，不斷提公升辦學水平。
（二）、加大教師培訓，充分利用遠端教育資源進行校本培訓，抓好校本教研，切實做好請進來和送出去的培訓工作，著力提高教師綜合素質。
（三）、全面推進學校教育教學改革，更加合理地配置教育資源，按照「學有所教」行動方案，強力推進我校「兩基」工作，鞏固「兩基」成果，努力實施素質教育。
總之，我們將以此次迎「國檢」為契機，積極聽取各位領導和專家的指導和意見，並落實到具體的實際工作中去，為辦好人民滿意的教育而努力工作。
古城中心學校
兩基迎國檢工作匯報材料
2023年4月20日
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