xx小學
xx小學按照xx縣教育局《**省教育廳關於開展2023年師德建設主題教育月活動的通知》的精神，圍繞（粵教師函【2012】99號）文關於「踐行新時期廣東精神，爭當人民滿意好教師」的活動主題，在全鎮各小學開展了師德建設主題教育月活動。我校以師德建設為核心，以各類活動為載體，採取各種形式，推進和加強師德建設的力度，使師德建設取得了一定的成效，湧現出一批師德高尚的優秀教師、優秀德育工作者和優秀班主任，得到了社會的一致好評，形成了良好的教育氛圍。現將我鎮小學開展師德建設主題教育月活動工作簡要總結如下：
一、加強領導，落實責任
為使師德建設主題教育月活動卓有成效，我校對德育建設工作予以高度重視。成立了教師職業道德建設工作的領導小組：由xx校長任組長，負總責，由xx副校長專人分管，認真組織和有序開展各項活動。
xx校長親自召開專題會議，抓學習、提要求、定措施、抓落實，使教師明確了活動的指導思想和目標要求，確保了師德建設主題教育月活動紮實、有序地進行。
二、結合實際，認真學習
在師德建設主題教育月活動中，我們緊密聯絡實際，認真組織教師學習新時期廣東精神：「厚於德、誠於信、敏於行」。認真學習汪洋書記在省第十一次黨代會上發表的重要講話以及全省教師工作會議「關於加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設的論述」，深入學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》和《公民道德行為規範》。
通過學習，使廣大教師深刻領會了新時期廣東精神的內涵和精神實質，以及教師職業道德的基本要求，牢固樹立了「育人為本，德育為先」的理念。鎮
一、二、三小始終用教師職業道德規範和新時期廣東精神指導自己的思想行為，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、制定方案，組織實施
為進一步加強師德建設，提高廣大教職工的職業道德素質，教育和激勵廣大教職工立足本職，建功立業，根據xx縣教育局《**省教育廳關於開展2023年師德建設主題教育月活動的通知》的精神，結合本鎮小學實際，制定了《河東鎮中心小學師德建設主題教育月活動的實施方案》，提出了明確的指導思想、目標、要求，活動內容及方法步驟。具體步驟分三個階段進行：第一階段學習動員階段（9月1日——9月5日），召開動員會，廣泛宣傳發動，統一思想認識並制定實施方案。
第二階段活動實施階段（9月6日——9月28日）這一階段主要是通過集中與分散學習和典型宣傳學習活動，通過學習統一思想，努力踐行師德規範，學先進、樹榜樣，提公升學識魅力和人格魅力，推動河東鎮教育事業的健康發展。9月6日結合慶祝教師節召開全鎮小學總結表彰大會，表彰了***、***等42位先進教師，***等5位先進德育工作者，***、***等16位先進班主任，***等3位支教先進教師等一大批優秀教師。第三階段總結改高階段（9月29日——9月30日）通過總結，不斷提公升經驗，查詢存在問題，並建立師德建設長效機制，大力宣傳弘揚新時期人民教師的高尚師德和奉獻精神，激勵廣大教師努力踐行師德規範，增強教師的榮譽感、責任感和使命感。
xx小學在師德建設教育月活動中，能夠初步取得成效，是全鎮小學教師不斷加強學習，努力改進和完善這項工作的結果。在今後的工作中，我們必將再接再厲，不斷創新，努力適應新時期教育發展的需要，為建立教育強鎮，再創輝煌。
開展師德建設主題教育月活動總結
結合省教育工會檔案精神，我校認真開展了師德建設教育月活動。結合深入貫徹落實黨的十八大精神，加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質和職業道德素質，促進教師全面發展，緊緊圍繞全面推進建設高素質教師隊伍的需要，以確立師德意識 規範師德行為 提公升師德水平為重點，多渠道 多層次開展形式多樣的師德教育活動，...
XX小學開展師德建設主題教育月活動總結
xx小學 xx小學按照xx縣教育局 省教育廳關於開展2012年師德建設主題教育月活動的通知 的精神，圍繞 粵教師函 2012 99號 文關於 踐行新時期廣東精神，爭當人民滿意好教師 的活動主題，在全鎮各小學開展了師德建設主題教育月活動。我校以師德建設為核心，以各類活動為載體，採取各種形式，推進和加強...
師德主題教育月活動總結
官莊原小學 2013.3 德育工作是學校的首要工作，以德育人是素質教育的根本所在。本學期，我校圍繞中心學校工作中心，從基礎德育入手，重視學生文明禮儀教育 民族精神教育 健康安全教育和科技創新教育，突出活動和滲透，加強針對性 主動性 全面性，積極探索，勇於創新，使我校的德育工作呈現生機勃勃的良好局面。...