兩訪兩創心得體會

2021-08-30 06:34:37 字數 1708 閱讀 2274

六月份,學院開展了兩訪兩創工作。這是一次領導與老師,領導與學生,老師與學生之間面對面的談話,心與心交流的活動,是一次讓大家相互溝通,相互了解,促進學校工作更好發展的活動。

我作為武漢科技職業學院的一名普通學生,並且作為學生幹部在學院「兩訪兩創」的活動中,應該主動找老師真誠交流溝通,對照自己平常學習生活中不足的地方進行改正學習。暑假時,時隔一年,當高考結束後第一次重返母校———仙桃市第一中學,找到了高三班主任張悅老師,在我看來,「兩訪」像是乙個顯微鏡,讓我們懂得了於細微處觀察生活,於細微處思考生活,於細微處體會生活。張老師在高三時平易近人,非常關心同學的生活和學習,因為彼此了解,我跟他的談話變得更加隨性,親近,沒有約束。

說是談話還不如說是對問題的共同**,這是一次心與心的交流,思想與思想的碰撞,它增進了我們師生之間的友情也開闊了我的思想境界。

談話內容涉及到方方面面,主要包括如下內容:

第乙個主要的問題是,學校在學風建設促進和諧方面有哪些需要改進的地方。針對於這個問題,張老師先讓我講述了自己的看法觀點,等我發言完畢後,他給我介紹了學校關於學風建設的具體理念,並集合他多年的教課經驗發表了他自己的看法,最後我們共同**應該如何促進學風建設,從哪些方面入手,並認為自己可以在其中如何改進等的話題;

第二個主要的問題**了,如何看待學生社團,這也是在學生工作中很重要的問題,學生幹部工作做得好才會帶動學生更加積極的投入各項活動,才會使大學生活過的更加豐富多彩,因此我們兩人對這個問題進行了深入的**,認為學生工作一定要讓更多的學生了解活動情況,加入到開展的活動之中,並且所舉行的活動一定要根據大多數同學課程、意願、參與度等因素來考慮。

第三個主要的問題**了,宿舍管理是否到位?學生食宿是否改善? 從大一開始,就有輔導員或班主任定期檢查宿舍,並了解同學的生活情況。

大部分同學都認為學校宿舍環境相較於其他大學條件確實艱苦些,個別同學認為,寢室晚上不實行定時熄燈政策不是很好,武漢大部分大學都會定時熄燈,為的就是讓同學們早點休息。這些同學認為我們學校應該效仿,避免學生成為夜貓子,同時也不會妨礙到其他同學的學習。學校食堂的伙食感覺是越來越差啦,至從食堂換老闆後,口感沒有去年的好啦,並且服務質量也比去年的差,在這點上學校需要改進下。

第四個主要的問題**了,如何兼顧校園活動與學習。針對大學眾多活動,同學們表示有時難以兼顧。張老師告訴我專業選擇並不是最重要的,畢業後不一定要從事本專業的工作。

告訴我專業就業並不是絕對的,重要的是在大學期間培養能力,為未來就業做準備。

談話時間持續了乙個多小時,在這乙個多小時裡談的話似乎已超過了原先一年的說話總和,並受到很大的啟發,突然感覺我們彼此熟悉了好多好多。通過這次訪談使我意識到,我要爭當一名合格的學生幹部,必須努力做到以下四個方面:

一、加強專業理論學習,提高理論水平,關心國家大事,關心學院發展大事,留心身邊的小事。在生活中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的學習方法進而提高學習效率。虛心學習別人的先進學習經驗。

三、提公升自身素質,掌握本專業知識應用上的最新動態。我認為在學校學習的專業知識不夠深入,真正在工作中很多專案都無法完成,所以提公升自身專業素養很重要。

四、通過開展「兩訪兩創」,有利進一步促進和諧校園建設。班級成員應把建立和諧同學關係、師生關係為己任,從而推進和諧校園的建設。為學校良好教學氛圍的形成獻出自己的力量。

「兩訪兩創」,既是乙個讓我們勇於思考敢於創新的平台,更是我們生活態度、為人處世的一面鏡子。在這裡,我們懂得了思考,更懂得了反思。

電信1101班楊慷

2023年9月17日

兩訪兩創心得總結

兩訪兩創 活動心得體會 近階段,學院深入開展了領導訪教師,教師訪學生,創基礎黨建工作先進,爭做優秀共產黨員,創教育事業發展先進,爭做優秀人民教師,簡稱兩訪創活動。其活動目的意交有三 一加強溝通交流,促進和諧,二對學院教學等工作提合理化建設,提高教育教學質量及各方面服務質量,三促進學院科學發展。活動開...

兩訪兩創活動方案

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