師德師風自查報告
為認真落實《葫蘆島市中小學師德師風建設工作實施意見》精神，進一步加強我校教師師德師風建設，按市、區教育局工作要求，對我校「師德師風」工作進行了一次專項檢查。現將有關情況報告如下：
一、學校師德師風存在的突出問題：
在自查自糾過程中，我們發現，我校老師師德師風的主流是好的，大部分教師工作勤奮，有熱情，高效課堂建設成效顯著，關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失，無強制學生收費補課，無組織學生參加校外輔導班，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物、等不良現象。但也有一些問題。
1學校規章制度有待完善，有時教育教學常規制度執行上有些手軟，獎懲不到位。
2有一小部分教師培養不到位，教學水平提高很慢。
3、高效課堂建設有一小部分教師認識不清，改革步伐緩慢。
4、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規章制度現象，甚至在背後傳小話，有問題不當面解決。個別教師出口成髒，影響團結協作。
5、極少數教師在政治、業務學習上放鬆對自己的要求，不深入學習，認為自己目前的知識水平教幾個小學生已綽綽有餘。
6、個別教師對後進學生缺乏耐心，對後進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。
7、個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學校和集體利益，對學校工作安排不滿，大局意識不強。
8、個別教師對小學教育工作不熱愛，不安心學校工作。
二、原因分析
1領導班子工作時太注重人情味，對於違反制度的教師處理不到位。
2高效課堂建設中只注重培養有興趣的教師，忽略了全體教師的培訓。
3、缺乏對教育法律法規的深入學習，尤其對《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《中小學教師職業道德規範》、《連山區教師「十不准」》等法規和檔案的深入學習和深刻理解，因而陷入固步自封甚至違背依法執教的地步。
4、對崇高的教育事業和高尚的教師職業認識不深，缺乏熱情。
5、一方面對終身學習認識不透徹，總覺得當前體制下，即便是活到老，學到老，知識再多，能力再強，老爸不是李剛，你家不是銀行，也是白搭。另一方面是教師工作繁重，時間緊張，精力不足，況且對繼續深造經濟負擔難以承受，真可謂「有想法，沒辦法」，甚至為現實中「購買兩本書還是扛回一袋公尺」的問題難以抉擇，無可奈何。
二、整改措施
1、完善學校的各項規章制度，在平日的檢查中嚴格按落實獎懲制度。
2、加強對教師的培訓，使每位教師教學上形成自己的風格。
3、並召開了領導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。
動員教職工學習檔案，落實各項教育法律法規。規範教師從業行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養。
利用業餘時間組織教職工討論，老師們認識到：師德是教師職業道德的靈魂，是教育藝術的基礎和前提。教職工簽定了《師德師風建設承諾書》，力求做到，在學生面前是「嚴師慈母」，在家長面前是「最可信賴的人」，在社會上是「最文明的群眾」。
時時以教師規範自己的言行，始終使教師以「傳道、授業、奉獻」為己任，視正己、愛生，敬業為天職。
4、動員和組織教職工學習檔案，落實各項教育法規。
組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學傷害事故處理辦法》、《連山區中小學教師 「十不准」》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規，進一步明確師德建設的意義。市場經濟的深入發展，給教師的工作生活帶來了前所未有的衝擊，特別是義務教育階段學校教師衝擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種種現實問題，有些教師產生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規和檔案的學習，大家認識有了明顯提高。每們教師都寫出了師德學習心得體會。
3、深刻認識糾正行業不正之風的重要性和緊迫性，增強做好糾正行業不正之風的自覺性和主動性。
4、建立健全教師師德師風建設保障機制和監督機制
校長是師德師風建設的第一責任人，工會、少先隊開展各種活動，宣傳師德典型，創設和諧校園環境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學習，不斷進步，並建立長效機制，讓師德師風建設活動長期開展下去，為建立社會和家長滿意的學校而努力。
師德自查報告
5教學評價 結合學校開展的 星級評價 活動，靈活運用星星評比台來激發學生的學習興趣。對於學生的學習成績，採用等級評價制度，不公開學生的分數，也不對學生的成績排名次。而是重視教學過程和學生的學習過程，讓學生在學習過程中享受到成功和探索的喜悅。6思想道德 在廉潔從教上我記得陶行知先生在 每天四問 中寫道...
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5 思想道德 作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。6 社會活動 課餘時間，我經常看看書，或者上網遊覽一些教育 從沒有殘疾賭博 酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。7 日常生活 ...
師德自查報告
師德師風方面存在問題 1 在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育 熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責 在批改作業 考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。2 在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格 耐心教導，保護學生合法權益，促進學...