（四）、要有寬容公正的愛心，這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非聖賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？
嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待每乙個學生。
熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關心愛護學生，這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會「親其師」，從而「信其道」。
（五）、要養成終身學習的習慣，這是教師走向終身發展的基本原則。終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。
總之，師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示範，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。在教育教學工作中我會不斷地提公升自身業務水平，不斷地提高自身師德修養,不斷創新和開拓，紮實開展工作，以譜寫師德師風新篇章。
師德新說學習計畫
青龍四小汪興富 根據銅仁地區教育局對全區 十 二五 繼續教育的啟動工程精神，按照國家 十 二五 繼續教育的規劃 綱要 結合學校 十 二五 繼續教育的工作程序。本人為了提高自己的職業道德理解能力和認識水平，師德新說 學習，加強師德建設，培養自己愛國守法 熱愛學生 敬業奉獻 教師育人 為人師表 終身學習...
師德新說學習計畫
教師 吳紅 一 指導思想 堅持以黨的十八精神為指導，以科學發展觀為統領，以 學為人師，行為世範 為準則。認真學習貫徹落實市教育局和縣教育局檔案精神，力爭做到講師德，鑄師魂，全面提高自身職業道德水平，努力成為一名學生愛戴 家長滿意 能勝任教育改革與發展重任的教師。二 學習目標 1 做自覺自律的老師，做...
《師德新說》學習計畫
十二五 教師繼續教育學習 師德新說 個人學習計畫 白沙小學 唐碧 學高為師，德高為范，教師的一行一動，一言一語都會直接影響學生的成長 本人為了提高自己的職業道德理解能力和認識水平，師德新說 學習，加強師德建設，培養自己愛國守法 熱愛學生 敬業奉獻 教師育人 為人師表 終身學習的職業。教育發展，要以教...