12少兒雙語1班朱嘉城 128335136
這次去太山小學見習是入學以來的第二次見習，與第一次相比，我自身的心態和學習方向都相應作出了調整，第一次去管道二公司小學實習的時候，更多的是去了解現在的小學的學習內容，學習難度，學生的接受力，現在小學生的心理等等。在聽課過程中也認真學習了各學科老師的上課方式，由於見習學校的區別，去年在管道二公司小學並未與老師取得很多的交流，學生的作業批得也不是很多，並沒有很深的感受了作為一名人民教師的辛苦與責任。但這次不同，這一次的太山小學之旅確確實實感受到乙個與管道二公司小學完全不同的學校，在下面的內容中，我將一一講述。
1、學生
管道二公司小學是一所市區小學而太山小學是一所鄉村小學，這兩所學校所接收的學生，從學生質量上有很大的不同，我去管道二公司小學見習的時候，管道的老師曾經告訴這所小學接收的全是礦大，師大老師的子女，要不就是國企職工的子女。而太山小學的孩子大多是普通農民工的孩子，在太山小學孩子的身上存在著很多的共通性，在這乙個星期的見習裡，我批改過他們很多的作文，也走進他們中間和他們做過深入的溝通，在批改他們作文的時候，每次都很心疼，他們絕大多數的學生並非獨生子女，在他們下面有很多弟弟妹妹，最少的也有乙個弟弟或妹妹，就是因為這樣的家庭結構，他們父母的重心全在弟弟妹妹的身上，忽略了對他們的教育與管教，而且每次家裡小孩做錯事了，大部分父母會不分青紅皂白的全怪在他們身上，父母堅信小的那個弟弟妹妹是不可能做壞事的。有時候還會出現毆打小孩的情況。
就是這樣的一群孩子走到了一起，他們大多有委屈和無奈，缺少家庭關心。就是這樣的一群人，所以對這乙個星期裡他們的行為也就不覺得奇怪了。我在太山小學帶的是乙個五年級的班級，在管道的時候帶的是乙個四年級的班級，與其說這是一群五年級的學生，由於剛公升入五年級不久更像是一群四年級的學生。
與管道小孩的有禮貌懂事不同，這群孩子大多不把實習老師當老師，見面了也只當沒看見，上課的時候課堂紀律很亂，一堂課，他們的任課老師至少要維持4到5次秩序，通過各種手段讓他們停止講話，課後老師也要不停的巡視，防止小孩打架。在見習期間，我就處理了兩起打架事件。雖然是這樣的學生但也有很可愛的一面，這個星期我們基本一直在批作業，看班，幫他們布置教室，他們也知道我們很忙很累，就在見習結束的那天，在回來的路上碰到我們班的學生，雖然我不認識他們但他們終於肯喊一聲「老師好」，就這一聲老師好，覺得什麼都值了。
很開心與他們的相識。
2、老師
去管道二公司小學實習的時候，我特地研究一下他們的作息時間表，我當時還很納悶，他們學校居然一堂課的上課時間只有30分鐘，後來學了教育學才知道大多數小學生的注意力集中時間只有30分鐘，那時候我就很欽佩這個學校，他們完全是根據小學生的心理特徵制定這樣的作息時間表，更感嘆於他們的老師可以把30分鐘的組織的那麼好，複習，匯入，新課，回顧，每個環節都銜接的很好，孩子們聽的也很入迷。更驚人的是他們下午兩節課後就放學了，2點正式上課，3點半就放學了。與這樣的乙個小學不同，太山小學一節課要上40分鐘，這樣的時間安排還不足以讓老師把一堂課的內容講完，聽了乙個星期課後發現這裡的老師很少回顧已學知識的，大多是先強調紀律然後直接匯入新課，因為已經進入其中複習期，我們並沒有聽到很多新課，但所有聽到的新課大多數是這麼乙個情況，因為是雙語專業所以重點聽了語文和英語課，語文課的感覺還不錯，有銜接，新課匯入，補充課外知識，布置課外作業，該有的都有了。
我覺得比管道好的是，太山的語文老師特別注意板書，每節課都有很多的板書，而管道是以學生為主的，所以沒什麼板書，但太山的英語老師就比較有問題了，發音不標準，課堂沉悶無趣，與學生互動特別少，最可怕的是老師講解卷子以對答案為主，不講解語法知識，對選擇題的分析也不到位。而且管道的老師為了了解學生的情況基本作業都自己批，只有一些無關緊要的作業才給我們改，這邊的老師基本上只要有作業就找我們，自己坐在辦公室看電影，這點很不好。
3、接待我們的態度
去年去管道實習的時候，在見習的第一天就被趕回來，當時的打擊特別大，不過確實要感謝那個老師，就是因為那個老師，所以我們才學會了主動溝通，主動的承擔責任，盡自己的努力，不給人家學校添麻煩。心理會感謝人家收留我們，給我們乙個走進學生實習的機會。就是因為去年有了這樣的鍛鍊，所以在今年去太山實習的時候，太山的老師對我們的態度特別好，因為有兩個班的緣故，很難做到統一，也出現一些小問題，但我們虛心的聽取老師的批評，建議。
並沒有太多的情緒。最後走的時候去跟老師們告別的時候，老師們都對我們的工作表示滿意，覺得我們很懂事，很講禮貌。對我們都作出了很多的關照和祝福。
真的特別感謝太山小學的招待。在聽課過程中老師也會走過來和我們溝通教我們上課的方法，聽課的重點，還有好多老師給了我們他們很寶貴的課，讓我們親自走上講台去教孩子們，有些老師怕我們緊張，很體貼的沒有坐在後面聽我們上課，真的特別感謝他們。作業也好，手工也好，雖然做的很累，但確實學到了很多，對此也非常感謝。
去太山小學實習真的是一次不錯的經歷，謝謝學校的安排，謝謝老師的照顧，真的收穫頗豐，受益良多。在今後的學習中也能找到重點，針對現在小學裡出現的情況做乙個很充分的學習和準備，為將來的工作奠定良好的基礎。現在的我真的是作為一名人民教師而在努力學習著。
武當山見習心得改
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