整個講課過程中，我們還是遇到了一些小故障。學生們都太積極活躍了，這就顯得課堂秩序有點亂。他們都很喜歡回答問題，當得知有獎勵，就更加興奮了。
一段內容結束，在反饋問答環節裡面，往往互動熱鬧得收不了場，我們就要停下來強調紀律才能繼續另一板塊內容。所以講解部分，我們只能盡量縮短時間，這樣才勉強把內容講完。而且我發現，突出的積極分子幾乎就是前面的那幾個學生。
所以，我盡量關注後面的一些學生。但是，還是顧及不過來。小學生們確實很頑皮！
伴隨著鐘聲的響起，似乎還沒回過神來，課堂就這樣充實的結束了。學生們亂成一團的湊攏來合影留念，「老師再見，下次還來啊！」「好，再見！
」我們從教室裡出來，略帶一絲疲憊的微笑。就這樣結束了啊！
回程途中，大家歡樂地交流課堂見聞。我們真的被小學生們的活潑快樂深深感染了。見習活動雖然已告一段落，但是我們的收穫卻是不能一語概括的，又積累了乙份經驗，我們將針對此次見習進行深刻的反思學習，使自己的教育能力日趨紊熟。
生科院0905班
李小麗彭學華
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