班主任工作總結
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，今天能夠站在這裡發言我感到非常榮幸。秋高氣爽，萬里河山披錦繡；碩果飄香，高階中學創輝煌！「今天是個好日子，心想的事兒都能成」，在今年的高考中我任高三（14）班班主任。
高三（14）班為文科應屆音美特長班，54人參考，本二以上上線32人，上線率為60%，再創高階中學應屆班高考上線人數新記錄，為我校今年高考取得輝煌成績作出了一定的貢獻。在此，首先感謝學校領導對我的信任和栽培，委以重任；再次感謝我團體的各位老師，是大家精誠合作，共同努力的結果。現就這一年我的工作體會向大家做一匯報，望大家提出寶貴意見。
第一，在上半學期，我兼顧學生的文化課、專業課的共同發展，「兩條腿走路」。每天下午我來到學校的第一件事就是到專業教室看我班學生的訓練情況，檢查出勤，鼓勵學生幹勁，與專業老師交流。不論是聲樂、器樂、舞蹈還是美術，每個學生的專業訓練情況我都作到心中有數。
我還在課餘時間不斷的查閱各種資料，全面了解各類特長的專業加試要求，以便更好的協助專業老師作好學生工作。
第二，在下半學期，學生專業加試結束，我就帶領全班同學在文化課學習上奮力拼搏。我每天早晨六點到教室，中午十二點進教室，一百天如一日，天天堅持，真正做到在「高三特長生八十八天誓師」會上的誓言：早晨早起，中午不休，課上盯緊，課下談心。
在我的感召下，同學們再苦再累也都堅持下來了。同學們從心裡佩服我，聽我的話，讓怎麼幹就怎麼幹。為了帶好班，我整天在學校，捨小家，顧大家，為此讓我的家人受了很多委屈，但我認為值了。
第三，「苦幹加巧幹」，才能發揮學習的最高效率。我每週利用週日晚自習班會的機會，讓每個學生寫一下本週的學習總結。課程上有什麼收穫，一科一科的回顧；心理上有什麼想法，盡量都寫出來。
這樣我就能及時的掌握每個學生的動態。有時有的同學不願意寫，實際上這就反映了他的心理狀態，我就及時的個別找談話，共性的問題在班上統一做指導。知識是一天一天積累的，成績是一日一日幹出來的，沒有百天如一日的堅持就沒有現在學生的成績。
第四，「細節決定成敗」，我時刻關注班上每一位同學的細微變化。我班張飛燕同學在專業加試回來後，有幾天情緒不太穩定，我就及時的進行了家訪，通過家長了解她的狀況：晚上回家後是否還學習，思想上是否有波動。
通過與家長的溝通，雙方共同給她做工作，她很快就放下了思想包袱，輕裝前進，成績是日見所長，明顯進步。記得在一次模擬考試後，有的學生成績不太理想，思緒低落，我及時召開班會，全體學生發言，逐個的說出自己的顧慮，講出自己的理想，同學們還勸我平時少皺眉，多笑笑。通過班會，師生關係更加融洽，同學之間更加團結。
耿耿園丁意，拳拳育人心。成績屬於過去，一切從零開始。「今天是個好日子，明天還是好日子」，我願為高階中學高考繼續創造輝煌，再盡自己最大的努力。謝謝大家。
張寶東 2011.8.28
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