文學寫作三年級學員評語

已經達到四五年級的水平了，願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

10、方浩：雖然寫作對你來說並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會寫好你的作文。

11、何瀚：端端正正的字跡，讓人看了真舒服，寫字不能隨隨便便，字哪能不像貓掏的似的。寫作就從寫字入手，寫好每乙個字，寫好每乙個句子，相信你會寫得更好。

12、宋加元：有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡，如果在寫作上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，老師很高興，不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

13、王菁：你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？每一篇文章如果能更為合理安排材料，你的習作一定會受到同學稱讚。

14、魯何峰：你是位聰明又可愛的小男孩，希望你的習作能內容充實些，語言流暢些，選材結構的角度別緻些，注意不要偏離題意，這樣，你的作文就不會欠缺「雕刻」的內容了。

15、徐暢：你是乙個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有「創造性」的發言。但在你習作中，卻很少看到這些言語。希望能在優秀的作品展示中看到你的作品。

16、凌欣藝：你想表達的內容很好，名言的引用和事例都充分，如果行文前如理清文章思路，表意就可明確了。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力。

17、徐廷宇：不希望總是給你畫圈圈，勤奮是一把密鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門，也會讓你走進文學寫作的天堂。真願意在每節課上看到你。

18、胡俊豪：你是乙個非常聰明孩子，課堂上常能聽到你富有「創造性」的發言。但有時上課會做小動作，和同學講話。

希望你改正缺點，認真寫作，讓我們每次開啟你的習作本就有一種美麗的享受。

19、方辰昱：這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

希望你能持之以恆地參於到習作中來。

三（b）班

1、張林峰：每一次上課，你都能按時到來，你是個非常優秀的男孩。希望你能在寫作上，更進一步，認真完成每一次習作，一定會受到同學和老師的讚賞。

2、李想：希望你真有一些美好的夢想，有遠大的理想，不會再讓老師看到那簡短的幾行，每一次習作能把字寫得工工整整的。認真完成每一次的習作。

3、邵佳柳：真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。真希望你的文章也能文如其名。多學一點寫作方法，多看一些課外書，相信你一定會更好。

4、姜暢：學習做個有心人，關注自己身邊的人和事，這樣的習作就會內容豐富，案例鮮活，讀來趣味橫生。希望早日你看到這樣的你。

5、鄭雨欣：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。

所謂「登山則情滿於山，觀海則意溢於海」，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

6、萬鵬：你的文章文思敏捷，意願紛呈。字裡行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線！

7、羅佩傑：你是個細心的學生，能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事，並能用平實的語言寫出內心的感受，內容豐富，如果能在語言上再下點功夫，相信你會更棒！

8、胡易軒：你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你執著，對作文一絲不苟，極端負責，你為沒能按時完成習作的淚花使我感動，你的作文真使我大開了眼界。

你越來越棒了！這種精神是多麼值得我們學習啊！

9、繆瑩：你是一位很乖巧可愛的女孩，在老師的眼裡，你的字跡瀟灑漂亮，課堂上專心聽講，每次習作，常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。你總是帶著甜甜的笑容爭取更大的進步。

10、章旭亮：撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，願意試試嗎？

11、商曉晗：你是乙個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更希望你能多寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經常讀你的文章哩！作為班上的領頭雁。

12、邵佳浩：浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕鬆，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在寫作中品嚐成功的樂趣呢!

13、呂方小涵：你為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異並列前茅，一篇篇作文寫得文情並茂，深得老師和同學們的讚賞，希望你在新的學期中能更上一層樓，老師等著你的好訊息。

14、江鵬：願你像大江上乙隻金鵬鳥，能在浩瀚的知識海洋邀翔。你是屬於那種聰明孩子，平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉，你的習作能否更進一步呢？老師在期待……

15、童玄斌：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！老師期待乙個全新的你，期待你的進步。

16、陳甫：你是乙個勤學、善問的好孩子。這學期，你在習作上突飛猛進，願你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

17、方堃：你這學期的表現真是不錯，比如，上課不認真聽講，寫字不夠端正。你可不要小看這「毛糙」的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！

讓「認真」陪伴著你，「成功」也就能成為你的夥伴。

19、徐葉峰：文章來自於生活，高於生活。繪聲繪色，重點描述事件的經過，並提煉出精彩的細節，曲折有致。文章最成功的秘密在於你寫了自己親身的體會。希望能看到你的好文章。