井曉莉上週六我們東城街道的所有老師集中學習了宋**老師、韓湘福校長和侯忠彥師的先進事蹟報告，被他們那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動。
無論在學習中，還是在生活中，宋老師老師把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。她們關心、愛護自己的學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她們像慈母一般，用愛心溫暖每乙個學生。
對調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
侯忠彥老師和韓湘福老師對工作高度負責，在教學中努力實踐，認真鑽研教材，不斷創造新的教學思路和方法，創造了許多切合實際，又令學生喜愛的教學方法，他們教藝精湛，堪稱師表。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執教。她們的敬業精神感人至深，催人奮進，值得每個人學習。
我將在這些先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下，增強責任感，努力增強「學高為師，身正為范，教書育人」的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
一、擁有一顆真誠的愛心
「對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣」，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎麼教自己的孩子時，就一定得怎麼教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用健康的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每乙個孩子，比如：
孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子有優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、與時俱進，開拓創新
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
教育是一門藝術，教師的職責不是按照自己的思想去改造學生，而是去喚醒他們的自主意識，對自己富有一種責任，使他們做好自己該做好的事情。記得有一首詩這樣寫到：
把乙個信念播種下去，收穫的將是乙個行動；
把乙個行動播種下去，收穫的將是乙個習慣；
把乙個習慣播種下去，收穫的將是一種性格；
一種性格關係到乙個人的命運；
具有了責任心的性格，就會收穫乙個金色的人生。
未來的人生道路上受益無窮。
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