育才小學的班主任老師講述的是《呵護桃李心自芳》，她的故事深深地打動了我們，在報告中，她多次哽咽，讓我感受到她在工作中付出的艱辛，也讓我淚水噙滿了眼睛。為了班裡條件差的學生，她奉獻了大量的時間，在工作中也是認認真真，不放棄班裡的每乙個學生。而自己孩子的病耽誤了，也沒能很好的照顧自己的孩子，留給家人的時間少之又少。
對於作為一位教師來說這是偉大而崇高的奉獻精神，然而對於乙個母親的身份來說這恐怕也是對子女最深的愧疚。這樣神聖的師愛與母愛的取捨也正是人性中最艱難的選擇，但也正是教育中有這樣的教師存在，使得教育的基礎不在是名利，不在是個人追求，而是一種精神的付出，貢獻。
最後一名出場的教師是東洲區德才小學的張旭老師，她的報告《發現生命的禮物》為我們講了乙個小海的故事，讓我受到極大的震撼。她慢條斯理略帶幽默的講述著，彷彿把我們帶到了她的班級。「小海」是一名學困生，成績差，拖班級後腿，讓老師頭疼，讓同學討厭，而且有著嚴重的自卑心理。
這是一名轉學生，各班都不願意收留這樣的學生，而學校把這樣一名特殊的學生安排到了張老師的班級，開始張老師也覺得學校很不公平，這樣的孩子放到自己的班級裡，影響了班級的全部評優考核，影響了整個班級的成績。但是後來，她改變了心態，並且不斷地發掘出小海的長處，不斷地鼓勵他，奇蹟也許就是這樣出現的，小海有了很大的改觀，不再調皮搗蛋了，變得積極樂觀了，變得樂於與同學相處了，也變得有自信了，而且成績也有所提高，這讓張老師內心很是安慰。也是因為有了這樣一位負責人的老師，才有了小海的不斷改變，老師的不拋棄不放棄，發現每個孩子的可愛之處，堅信「人人都有出彩的機會」，或許他不能成為有成就的人，至少能讓他成為乙個自食其力、對社會有用的人。
師愛，是發自內心深處的真愛，老師的體貼，關愛使學生感到舒暢、親切，一句恰如其分的讚揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。讓我們多去了解和認識學生，從內心深處親近他們，發現他們的優點。
聽了這些感人事蹟，我深切體會到，作為一名教師，責任之重大，必須用積極地態度，飽滿的精神態度對待教育事業。既然我選擇了教師這一行，就必須全力的為教育服務，用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡自己微薄之力。
師德事蹟報告心得體會
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，下面是師德事蹟報告心得體會，希望可以幫到大家。篇一 師德事蹟報告心得體會 4月19日下午4點，合水縣教育系統 師德師風 先進事蹟報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動 感人肺腑的個人先進事...
聽師德師風先進事蹟報告心得體會
石永永2012年10月我聽了師德報告會。六位優秀教師都用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力。聽了他們的報告，感動之餘，感觸頗多。作為一名教師，我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進了學校門開始，繁瑣的工作就開始了，看著學生打掃衛生，和學生一起學習 生活，做學生值得依賴的人和最知心的朋友。事情...
聽師德先進事蹟報告會心得體會
近日，我參加了區教育局組織的師德師風先進事蹟報告會。在鑑開中學舉行報告會上，六名師德先進教師分別用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。六名師德先進教師典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真...