一、指導思想
本學期將根據安教發[24]號、安教發[25]號、安教發[26]號等檔案的要求積極推進「高效」課堂，以「六模組『3+x』建構式課堂」教學模式為支撐，以新的課堂教學評價標準為導向，深入開展課堂教學研究，優化課堂教學過程，通過不斷提高教師的課堂教學能力進一步提高課堂教學質量，深化課程改革。本學期的時間短，教學任務重。政史學科需要在較短的時間內完成教學任務並進行一定的綜合複習，爭取中考取得重大突破。
二、本學期的工作目標
1、教師成長：抓實常規教學工作，強化集體備課意識，提高課堂教學效率，認真學習新課改理念，更新觀念，提高教師業務素質。
2、教學目標：爭取中考的突破。
三、主要工作措施：
1、組織本組教師認真學習相關檔案精神，**高萬祥、張四保、李炳亭等教育專家的講座光碟。
2、各位教師與自己的學科相結合，認真反思自己過去的教學方法與教育理念，那些是應該摒棄，那些是應該保持或發揚，學習與運用有效課堂教學思想和教育理念。
3、每位教師寫出學習體會。教師們相互交流學習心得，並結合各自的學科，靈活地運用。
4、在教研會上，組織集中學習，深入透徹地講解，讓教師們更好地理解與運用。
5、積極提倡教師自編導學案，編制一套適合學生實際的導學案，為高效課堂的創設鋪平道路。
6、教研組內選配業務精幹的教師做高效課堂及「六模組『3+x』建構式課堂」的試驗教學。
四、具體策略
（一）研究業務理論和課標，改革課堂教學，提高教學效率。
1、每位教師要認真學習、研讀新課標和教材，認真學習新的課改理論，認真研究教材和教法、理清教材的編排體系，科學合理地使用教材，研究課堂教學和研究學生，指導學生學法，提高課堂教學的效率。
2、積極推動教研組業務學習。認真研讀，做好學習筆記，寫出有反思性的心得體會。
3、加強教學常規的落實，認真做到常規教學工作的要求，力求高質高效的完成教學工作。
4、提前備課，及時認真的書寫教案，根據學科特點和學生的學情，合理的設計教案，不上無準備的課教案上要體現課後教學反思，其內容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等，及時總結、反思教學中的失敗與成功的做法，認真書寫教學後記。
5加強集體備課，堅持聽、評課和課例研究等活動，加強業務研究，促進課堂教學，提公升學科教研能力。
6、加強組內協作與交流。教師要認真研讀新課標，通覽教材，把握新課程標準的精髓和實質。同組教師共同研究每節課的內容、重難點、教法、學法、能力培養、練習測試，研究新課的匯入、活動的設計、知識如何落實、能力如何培養、課標如何實現，發揮集體智慧型，齊心協力，共同做好「備——講——評」工作，切實提高教師的業務素質，促進課堂教學改革，使集備活動成為加強教研的有力手段，帶動學科教學整體水平的提高。
政史教研組
2023年2月27日
附：杏園中心學校政史教研組計畫表
政史教研組計畫
2023年2月
中心學校數學教研組工作計畫
xx xx學年度學期 一 指導思想 本學期數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展 教師業務能力不斷提公升為目標，以提高課堂教學效率 教學質量 減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學...
東關中心學校數學教研組工作計畫
2014 2015學年 一 指導思想 以學校和教導處工作要點為指導，以 數學課程標準 為依據，深化教學改革，以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨，培養學生的創新意識和實踐能力為重點，充分體現新課程 新標準 新教法，以提高教學質量為目標，加強教學管理...
學年度第二學期那霍鎮中心學校教研組工作計畫
2011 2012學年度第二學期 鎮中心學校教研組工作計畫 一 工作思路 加強教師業務學習，提高教師素質 加強教研實效管理，全面提高教學水平 加強對教學工作的指導 監控，全面提高教學質量。二 工作要點 一 加強教師業務學習，提高教師素質。1 結合實際，開展協作區和學校二級教材專項學習活動。1 分科分...