一、基本情況：
二年級數學教研組有8個教學班，由8位教學經驗豐富的教師組成。數學教研組工作有一定特色和活力，教研教學工作力度較強，並取得一定的成效。
二、指導思想：
學習《數學課程標準》，更新觀念，確立新課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養學生創新意識，探索意識和實踐能力為重心的素質教育，轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系。推動以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育在課堂教學中的實施,推進課堂教學素質化，進一步提高我校的數學教學質量，促進學生和諧發展。
三、目標任務： 配合數學課改建設，進一步深化課程改革研究，努力轉變教學觀念與手段，提高教學質量。讓本組教師成為一支思想素質、業務素質過硬，成適應新課標要求的數學教師隊伍。
2、在數學學科教研教改中注重素質教育，充分發揮現代教學裝置，採用先進教學技術，開展教科研研究，促進教學質量的提高。
3、狠抓「雙基」教育，加強數學課堂改革力度，積極開展教學研討活動，提高現代教學水平，切實優化數學課堂教學，充分發揮多**教學手段，促進教學質量的提高。
4、以數學組為單位，開展業務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風，共同提高教育教學水平。
四、主要措施： 教研組長配合中心校領導承擔對二年級數學教學的指導和管理，以抓「課堂常規」為突破口，做好數學教學各項常規工作。
2、在日常教學中深入進行課改實踐與研究，有計畫開展課改的各項研討工作。
3、開展數學教師的「一人一課一評議」活動，做到集體備課，互評互學。在第六周至第十五週內完成。
4、認真組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。
5、各數學教師認真擬定教學計畫和輔導學生計畫。在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學生大膽創新，不歧視、壓制、挖苦學生。
五、活動安排擬定數學教研組工作計畫
2、組織學習教育理論
3、一堂教研課，進行集體備課，說課與評課
4、組織教師進行教學心得交流
5、撰寫教研組工作總結
組長：唐佳
～年3月
20XX學年第二學期二年級數學教研組工作總結
轉眼間乙個學期又將結束了。回顧工作，本組的三位老師立足崗位，團結協作，在學校教導處的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。現將本學期的工作總結如下 一 制訂切實可行的教研計畫 本學期的教研活動計畫以教導處工作計畫為指導，依據本年級 本學科特點，制定了切實可行的教...
二年級數學
數學二年級 下 複習要點 1 兩個數比較大小 1 位數不同的，位數多的數就大。位數少的數就小。例 五位數大於四位數 2 位數相同的，要先看它們的最高位數，最高位數大這個數就比較大 如果最高位數相同，就要看下一位數，一直比下去。2 萬以內數的讀法 讀數 寫數 都從高位起，萬位是一就讀一萬，千位是幾就讀...
二年級數學
定西市安定區坪塬學校2015 2016學年度第一學期二年級月考試題 數學一 連一連。5分 1 請你把算式與對應的圖連起來。二 填一填。26分 1 在括號裡填上合適的數。10分 5 1030 16 14 2 裡最大能填幾？4分 3 25 5 21 2 15 4 18 3 填 或 12分 4 6 10 ...