青年教師代表發言稿

尊敬的領導、各位老師、同學：

大家好!

作為**大學**學院一名普普通通的教師，今天能夠代表青年教師和獲獎教師在「**學院教學工作會議」上發言，我感到十分的榮幸。

雖然我是一名青年教師，但是來到學院工作也已經有兩年了。在這兩年中，我親眼目睹和經歷了學院在各個方面取得的飛速發展，作為青年教師，我為此感覺到無比的驕傲和振奮。在這兩年中，和其他青年教師一樣，我從乙個懵懂的新手到逐步熟悉教學科研業務，這個過程中凝聚了院、系領導和老教師們的心血和汗水。

可以說學院之所以能夠取得這麼輝煌的成就，是與領導和老教師們對青年教師成長的重視，和對青年教師關心、幫助的優良傳統分不開的。

從我進入學院參加工作的那一天起，以及在我這兩年具體的教學工作中，我都深深地感到學院的領導，特別是*書記、*院長、*院長、*院長、*書記以及*書記等眾多院系各級領導，對我們青年教師非常地關心和支援，無論在工作、學習還是生活等各個方面都給了我們無微不至的關懷。

特別是在教學方面，學院領導一直鼓勵我們開拓創新、銳意進取、勇挑重擔，為我們青年教師提供各種學習深造的機會。在課堂教學層面，為幫助我們積累教學經驗和改進教學效果，學院領導制定了「傳幫帶」的青年教師培養計畫，以一對一的方式讓有經驗的老教師指導我們，使我們能夠更快、更好地勝任自己的工作。學院還定期組織教學經驗交流會，讓教學經驗豐富的教師向年輕教師傳授製作課件的方法等等，使我們在課件製作、授課方法等方面獲益匪淺。

此外，院系領導經常聽我們青年教師的課並及時地將聽課意見反饋給我們，還組織我們觀摩老教師的課堂教學，不斷地鼓勵和督促我們提高教學質量和業務水平。在實踐教學層面，院系領導對我們組織的各項活動都給與全力的支援和幫助，僅以前段時間我與其他幾位老師組織、參與的「反對家庭暴力」系列宣傳活動、以及「青春飛揚」小組活動為例，對這些活動，院系領導不但在各方面給予我們大力支援，而且多次親自到現場參與指導。他們的鼓勵與支援使我們深受鼓舞，也激勵著我們以更大的熱情投入到教學工作中。

正是因為學院一直有著重視青年教師的成長，以老帶新、互幫互助的優良傳統，也正是在院系領導各方面的關懷和幫助下，學院形成了一支忠誠於黨的教育事業，具有良好的職業道德，認真鑽研教學方法，對待工作盡職盡責，在教學工作中能夠做到教書與育人相結合的優秀教師隊伍。

尊敬的領導、各位老師和同學，學院現在正處於上公升時期，也必將迎來更加美好的明天，作為青年教師我們深知學院的未來寄託在我們身上。我們決心繼承和發揚學院教師們歷來的優良傳統，在教學上精益求精、努力奮鬥，為培養出更多的優秀人才、為進一步推進學院的發展貢獻我們的力量！

謝謝大家!

青年教師代表發言稿

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