教師節新青年代表發言稿各位領導、各位老師，大家好！
在這涼風習習、金秋送爽的日子，我們很高興地迎來了第 n 個教師節。這是乙個特殊的日子，它標誌著我們教師這個職業，拜託被歧視、不足常人掛齒的地位，一躍成為社會乃至國家的一種支柱性的、不容忽視、不可獲取的職業。在這裡，我很榮幸代表某校的新青年教師在喜慶第 n 個教師節大會上發言。
偶爾在一本雜誌上看到一位作者由舊社會教員情況撰寫的嵌十聯，聯絡現實，結合身邊一些老教師體會，教師的辛苦實在讓人感嘆，也真可謂：一身平價布，二袖粉筆灰，三十尚未娶，四季常皺眉，五更便起身，六旬方可息，七天無星期，八方誰認識，九等賤民體，十足做嫁衣。此嵌十聯讀起來實在讓人心有戚戚然。
再對此細想，做一名現代教員，也實在是一件可幸的事情。但同時也不得不面對現代教師面臨的現狀與挑戰 —— 隨著科技的進步和現代素質教育的呼聲日益高漲，社會對人才需求的標準決定了教師教學的目的、內容及方式都要著眼於四有的新人才標準，為明日的國家建設準備合格的專門的人才。新世紀、新課程、新教材，也決定著今天的教師不再是灌注知識的教書匠，而要成為懂得現代教育理念、通曉現代教育技巧和方法，精研新課標的教材教法，諳熟現代學生心理特點及需求的學者和教育家。
我們年輕教師，渾身燃燒著年輕的熱情與激情，但因其閱歷與教曆的疏淺，未知領域也就愈大愈深，需要不斷補充、提高和完善的東西還很多很多。面對知識資訊日新月異的今天，我們應該深知：只有謙虛地不斷地多請教，向老教師**經驗交流方法、心得，才能具備足夠豐富的只是，足夠寬闊的胸懷，足夠高明的能耐，方可有效地實施科學的、藝術 「 教學 」 ，才能真正教會學生主動、積極地求學，培養出真正符合現代社會需求的 「 五學會人才 」 ！
加之，現在社會，乙個孩子牽繫著學校、家庭、社會及國家各方的命脈，我們必須不斷鞭策和警戒自己，要盡其能、盡其力、盡其才地去幹好工作，以不負各方重望。從而讓自己在這競爭殘酷激烈的職業競技場上留保一席之地。
青年教師代表發言稿
尊敬的領導 各位老師 同學 大家好 作為 大學 學院一名普普通通的教師，今天能夠代表青年教師和獲獎教師在 學院教學工作會議 上發言，我感到十分的榮幸。雖然我是一名青年教師，但是來到學院工作也已經有兩年了。在這兩年中，我親眼目睹和經歷了學院在各個方面取得的飛速發展，作為青年教師，我為此感覺到無比的驕傲...
青年教師代表發言稿
信任福利助我成功 劉謙尊敬的各位領導 老師 大家晚上好！首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導 老師報以最誠摯的感謝！也非常感謝中心學校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這裡發言，我感到十分的榮幸，但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有...
青年教師代表發言稿
真情育桃李丹心寫人生 徐伶俐尊敬的各位領導 老師 大家上 下 午好！首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導 老師致以最崇高的敬意！也非常感謝中心學校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這裡發言，我感到十分的榮幸，但更多的是恐慌和不安。因為...