九年級家長會發言稿

2021-08-19 14:47:45 字數 2445 閱讀 3872

尊敬家長同志們:

大家好!各位家長的按時到會,表明了大家對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支援,在此,對在座的家長表示感謝!

今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務,制定好措施,特別是我們畢業年級的學生應當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大 。由主抓教學和德育的兩位校長和兩位主任起抓共管,我們每天早上6:

00開始上早課,晚上5:20—8:40上晚課,明年再加一節晚自習,週末可能還要上課,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,希望使每一位同學都健康、活潑的成長並能考上理想的高中。

最後由我對開學這一時期孩子們的表現及存在的問題向家長們作以匯報。

下面,對家長提出幾點要求和希望:

1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然後對症下藥,幫孩子擬定合理的時間表。(在學生的學習方面多與教師進行交流,要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。

所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過**進行聯絡。每次考試完後,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。

我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學習狀態。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業量完沒完成。

有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什麼?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。)

2、家長要了解學校及老師對學生的要求,積極配合學校和老師做好工作。

(1)學校要求我們的孩子上學進學校們要穿校服;

(2)頭型男生頭髮兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙髮和染髮,不留長指甲;

(3)學校裡不許佩帶首飾,如:戒指、手鍊、項鍊、耳環等;

(4)學校要求學生不准佩帶手機,有手機的同學,有的同學用於上課發簡訊,下課聊天等。

(5)早晚自己不許遲到,有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數上不同學校,家長要心中有數。

4、針對走讀生,生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結合,掌握好學習方法,保證較充足的睡眠,調整好生物鐘。實現學習與休息的良性迴圈,不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。(中午吃完飯,找個安靜的地方或班級最好睡一覺,下午和晚上才有精力集中進行學習)這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,(要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習的時候容易餓,可否給孩子帶點奶或水果,上晚自習的時候吃)

5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把「至少要考600分」、「一定要上『一中、實驗』」之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:

「只要盡到最大努力就行了!」。

6、切忌製造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意製造出「一級戰備」的狀態,如請假在家做「專職後勤」,週末絕不開啟電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,「透不過氣」來。

明智的做法是,家長該幹嘛就幹嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居衝突等等,營造溫馨、寬鬆的家庭氛圍和學習環境。

7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,來年加周考(每週末一考)在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動不動就批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反覆念叨「你要加把勁啊!」、「你一定要考好呀!

」等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放鬆一下。到了九年孩子本身壓力已經很大了。

我們九年級學生近300人,乙個學生就是年級的300分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持「不放棄每乙個學生,關心鼓勵每乙個學生的健康成長」的宗旨,我們老師和家長的目標是統一的,我們老師和家長的任務是一致的,願我們相互合作,讓我們為了乙個共同的目標——2023年中考取得好成績,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的公升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

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