07秋階段考試總結表彰大會發言稿

2021-08-18 17:15:22 字數 1948 閱讀 5818

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!首先我代表全體教師對剛才獲獎的班級和同學表示衷心的祝賀!剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下一階段的學習中不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先。

從這一階段的學習、考試中,我看到了同學們值得驕傲的亮點與長處,也看到了我們今後繼續前進的有力保障和後盾:

首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風範,有了他們的呵護與引領,我們就目標明確而且信心十足。

其次,我們學校擁有乙個優秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的年老教師;有年富力強、經驗豐富的中年教師;有年輕有為活力無限的青年教師。正是由於在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。

其三,是我們學校有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落後、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步乙個腳印、一步乙個新台階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍。我們學校的同學正是這樣,你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步。

喜悅之餘,同學們也要冷靜思考、總結前一段學習的經驗、教訓。下面我想和同學們隨便聊兩句:

我想先問大家乙個問題:在現在的新課堂上你是怎麼做的?有的同學腦海裡可能馬上會湧出「興奮」「激動」之類的詞語。

當然有激情固然是好事,但每位同學也必須要冷靜地思考、總結:本節課我的收穫有多少?我在新課堂上欣喜的看到:

同學們的知識面拓寬了,上課的積極性更高了,更有一些優秀的同學脫穎而出,知識掌握牢固、運用靈活,課上展示精彩紛呈,負責的各項工作也有條不紊(有的同學既是班幹部又是小組長,還有幫扶任務,成績依然名列前茅)。但是我也為一些同學近段時間的表現感到擔心、著急:課上學習浮躁、被動,紀律性差,成績不斷下滑……在此我要提醒同學們,無論哪種課堂形式,都是為了提高全體同學的成績,今天我們學校的新課堂更是為了讓每位同學在現有基礎上不斷進步,並全面發展。

另外,我還想和大家說的是一定要守住自己好的學習方法,同時不斷學習新的、適合自己的學習方法。在此我談一些具體的學習方法供同學們參考:

1. 學習過程中每個學生必須做到五個字「讀、思、問、議、評」。讀:

學生會讀書。拿語文來講,讀時做到不多字,不丟字,不讀錯音,不破句,不斷句,不認識的字自己會查字典,會正確地運用標點符號,準確表達語氣。思:

會思考。邊讀書,邊思考每一句話。每段話是否明白,不懂的地方用筆劃出。

問:對自己不理解的句子或詞語會質疑。議:

議論時會說出自己的見解。評:會評價別人和自己的發言,哪些是對,哪些是錯,能加以區別。

2. 培養自己「會聽,勤思,敢說,善問」的習慣。會聽:

上課時專心聽課,細心聽同學們的發言,邊聽邊思,精力集中。勤思:積極思考提出的問題和同學們的解答情況,要在學習過程中邊操作邊思考,邊觀察、邊思考。

敢說:上課要大膽發言,敢說話,敢大聲說話,敢於反駁別人乃至老師的意見。善問:

沒聽懂的內容和在練習中遇到的不會的問題,要善問。

總之,主動並自信的去參與學習的全過程,你不但能取得優異的成績,而且必定會享受到學習的快樂!

下一階段,等待我們的是第三次月考和全縣統考(期末考試)。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末全縣的統考中能創佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標也一定能達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望通過本次總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作愉快。

謝謝大家!

07年11月

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