一、校「德育工作領導小組」例會制度：學校德育工作小組由校長任組長，教導主任、大隊輔導員、班主任、任課教師代表共同組成，每週召開一次會議，針對學生思想狀況和存在的問題，討論落實學校德育工作；具體布置本月工作內容。實施全方位，全過程，全員參與的德育教育管理。
二、班主任是德育工作的基礎隊伍，是德育工作的主要渠道，例會制度是實施德育工作的保障，班主任例會每月召開一次；例會由分管領導主持，總結德育工作安排下階段德育任務，學習校外德育經驗和德育理論，研究解決德育工作中的具體問題。
三、班（隊）會例會制度：班會間周召開一次，結合學校工作計畫針對本班情況，切實有效地開展本班的班（隊）會活動
四、德育工作例會內容：
1.學習有關德育檔案、材料，貫徹區教委有關德育工作的指示。
2.研究制訂每學期或每月的德育工作計畫，以及學校重大活動方案。
3.加強班主任隊伍的建設，定期分析全校學生思想動態及班集體建設達標情況，制定相關工作措施。
4.制定德育科研實施方案，研究落實方案的措施。
5.推薦班集體建設的先進典型，以點帶面。
6.匯報德育工作的開展情況。
7.擬定、佈署期末學校德育工作的總結提綱。
學校德育工作
關照學生的現實生活 學校德育的合理選擇 道德就是一門關照生活的學問。學校道德教育的物件是學生，它應以關照學生的現實生活為使命。然而，現實學校德育在執行中卻遺忘了生活著的學生以及學生的現實生活，這使學校道德教育出現了嚴重的危機。針對此，人們呼籲 道德教育回歸生活世界 因此，從理論上 道德教育疏離學生現...
學校德育工學校德育工作總結
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向 動力 保證作用，實現了本學期德育目標的...
學校德育工作目標
初中德育工作目標 武安六中馬莊校區 一 指導思想 堅持以十八大精神為指導，認真貫徹 公民道德建設實施綱要 以主題活動為載體，深入開展愛國主義教育 道德法紀教育和心理健康教育，堅持分層次，抓基礎，重建設，嚴管理，創特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實效，努力開創德育工作新局面。二 工作目...