【單項選擇題】
1、教育最根本的立足點是：
a、公正性
b、服務性
c、育人性
d、服務性
答案：c
2、教師進行道德行為選擇的內在力量是：
a、道德規範
b、道德理想
c、道德信念
d、道德意志
答案：c
3、教師職業勞動的長期性特點表現在：
a、勞動成果
b、勞動手段
c、勞動過程
d、勞動任務
答案：a
4、教師職業勞動的育人性表現在：
a、勞動目的
b、勞動任務
c、勞動過程
d、勞動成果
答案：a
5、道德行為評價的標準是：
a、美醜
b、善惡
c、好壞
d、意識
答案：d
【多項選擇題】
1、教師職業勞動的艱巨性主要表現在以下幾個方面：
a、勞動物件
b、勞動內容
c、勞動過程
d、人際關係
e、知識傳授
答案：abc
2、從人類的活動領域來劃分，道德的型別主要包含以下內容：
a、社會公德
b、職業道德
c、家庭美德
d、進步道德
e、落後道德
答案：abc
3、和法律相比，道德的依靠力量主要是：
a、社會**
b、暴力機關
c、良心
d、風俗習慣
e、內心信念
答案：acde
4、和法律相比道德在調整人與人關係的過程中表現出如下特點：
a、廣泛性
b、自律性
c、他律性
d、侷限性
e、穩定性
答案：abd
5、教師職業道德的作用主要便現在：
a、教育作用
b、調節作用
c、導向作用
d、促進作用
e、榜樣作用
答案：abcde
【判斷題】
1、教育的本質是促進人的身心發展。
答案：錯誤
2、學生學習的模仿性和向師性決定了教師職業勞動的示範性。
答案：正確
3、教師職業勞動的成果往往表現出長期性的特點。
答案：正確
4、教師職業道德的高層次性是由教師職業勞動過程的複雜性決定的。
答案：正確
5、忠於人民的教育事業原則是教師職業道德原則的核心內容。
答案：正確
2023年四川教師招聘考試《教育學》複習提綱二十三
德育過程 一 德育過程的含義 德育過程即思想品德教育過程，是教育者和受教育者雙方借助於德育內容和方法，進行施教傳道和受教修養的統一活動過程，是促使受教育者道德認識 道德情感 道德意志和道德行為協調發展的過程，是個體社會化與社會規範個體化的統一過程。德育過程是由教育者 受教育者 德育內容和方法四個相互...
2019四川教師招聘筆試教育公共基礎 幼兒活動目標
3 要堅持難易度適中的原則。每個階段的目標是不同的，目標是幼兒活動的目的，難易適中是指不能太簡單當然也不能太難。如果簡單那麼這個目標設定的便沒有了意義，設定是要考慮到幼兒的最近發展區，就是跳一跳還是可以完成的。但如果讓幼兒去寫字，學加減，這樣的目標超過幼兒的能力範圍，不僅沒有尊重幼兒，孩子也體會不到...
2019四川教師招聘筆試教育公共基礎備考 贊可夫
5 贊可夫的 教學與發展 理論運用了他的導師 前蘇聯著名心理學家維果茨基最近發展區學說。維果茨基說 教學應該創造最近發展區，然後使最近發展區轉化為現有發展水平 教育學不應當以兒童發展的昨天 而應當以兒童發展的明天作為方向。只有當教學走在發展的前面的時候，教學才有好的結果。通過長期廣泛的教學實驗，贊可...