十五中心理室名稱
徵集活動實施方案
1、活動背景及目的
心理健康輔導是推進素質教育的重要組成部分。學校秉持 「立足公升學預備教育，著眼於學生終身持續可發展」的辦學理念，非常重視心理健康教育。在校領導的指導和支援下，本著「讓心理健康教育惠及每乙個人」的意識，我校壯大了心理健康服務的教師隊伍，並投資建設了現代化的心理諮詢室。
為拉近學校心理諮詢室與同學們的距離，讓心理諮詢室更多的參與到同學們的成長過程中，讓心理諮詢室更好地為全校師生服務，德育處欲舉辦心理諮詢室名稱徵集大賽，以期通過該活動促進心理健康服務中心健康有序的發展，使我校師生更加了解心理諮詢。心理諮詢室名稱是我們文化的展示，是心理諮詢中心精神的代代傳承，是每一位心理諮詢服務中心成員的象徵。
2、 活動主題
我為心理室取名
3、活動物件
十五中全體在校學生
4、活動時間
心理室名稱及logo徵集時間：
2023年11月11日——2023年11月15日
心理室名稱及logo評選時間 ：
2023年11月18日——2023年11月22日
5、主辦方
十五中德育處心理室
6、活動內容
（一）前期準備：
1、心理教師撰寫活動通知，發布在校園網上；
2、印刷活動通知；
3、召集各班心理委員，發放活動通知，並由他們在班級內以口頭形式宣傳告知此次活動；
4、繪製宣傳內容，並張貼在學校宣傳欄處；
5、向學校申請資金支援，用於購買獎品；
（二）作品要求：
1、體現心理諮詢室功能。心理諮詢室的主要功能室為全體師生提供適應性和發展性的心理支援，促進來訪者（諮詢者）的自我成長；
2、內容積極向上、創意新穎。名稱有象徵意義、有深刻意蘊更好。能體現校心理室「助人自助、學習分享」的精神，體現心理諮詢室特色；
3、親切溫暖。心理諮詢室的名稱應體現出歡迎學生前來的姿態，並能夠為學生提供溫馨、溫暖的氛圍。
4、真誠。體現心理諮詢室真誠歡迎學生來交流、來傾訴、來成長。
5、應徵作品必須是作者原創，如參考別的作品來創造，需寫明作品元素借鑑**；
6、作品可以手寫上交，也可以創作電子版形式上交；
7、各同學參賽作品以「名稱+解釋」的形式完成；
8、注意：應徵者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。
（三）投稿要求
1、以個人形式參加
手寫作品各班心理委員，由心理委員在2023年11月15日下午19:00前統一交到綜合樓一樓心理室。
電子版作品將作品及作品說明傳送到心理室郵箱。
2、所有作品均需附上姓名、班級及****。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。
（四）活動後期
1、獎項評選：
（1）初步遴選。由五位心理教師進行初步遴選。選出20個作品名稱；
（2）評審團打分。由評審團（部分教師代表、年級主任）打分評選出6個優秀名稱
（3）校領導擇選。由學校領導從優秀作品中分別評選出一二三等獎。
2、獎項頒發：
獲獎人員名單將在校園網上公示，並贈送紀念品。
最終評選出兩作品的第一名將作為心理室的名稱
3、活動總結：
將此次活動的實施總過程形成文字記錄，並撰寫活動反思和總結，以便為今後各種活動做參考。
4、歸置檔案
歸置活**片、稿件等，留檔。
七、獎項設立
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最終解釋權歸十五中德育處心理室所有。
十五中德育處心理室
2023年11 月 6日
心理諮詢室名稱徵集活動總結1
汽車工程學院 一 活動主題 心理諮詢室名稱徵集大賽 二 活動形式 通過名稱徵集形式及初評終評來決定。三 活動宣傳方式 1 系心理諮詢部成員在各班宣傳欄把此次活動以海報的形式進行宣傳。2 由心理諮詢部下達指令，出示書面材料，交與各班心理委員或班長，並由他們在班內由口頭或簡訊形式宣傳告知此次活動。3 負...
合理化建議徵集活動實施方案
為實現分公司又好又快發展，充分調動員工工作積極性 發揮主人翁意識，共同參與到公司經營管理活動中，實現與企業共同發展的目的，現向分公司員工廣泛徵集適宜公司發展的合理化建議，具體方案如下 一 活動時間 2010年12月20日至2011年12月31日 二 活動方式 採用問題管理模式進行，即邀請員工對分公司...
心理活動周實施方案
烏審旗第一實驗小學 第三屆心理健康活動周系列活動實施方案 一 活動簡介 2013年5月20 24日，連續一周的時間我校組織了一系列卓有成效的心理健康教育活動，開展了我校首屆心理健康教育活動周 2014年5月19日 5月23日我校德育處 團委及陽光小屋聯合開展第二屆 5.25 心理健康宣傳周活動，在總...