前言在本次的《資訊系統分析與設計》課程設計中我承擔的設計題目為《合肥工業大學學生成績管理系統分析與設計》。本**敘述了我校學成績管理的現狀以及系統目標和需求分析，重點介紹了學生成績管理系統的實現過程：包括系統需求分析、系統調查、業務流程分析、資料流程分析、功能設計、資料庫設計、系統物理配置方案、系統實現、系統測試和除錯。
本系統主要功能有使用者管理、學生資訊錄入、班級課程錄入、學校專業資訊錄入、課程資訊錄入、學生成績錄入、教師資訊錄入、學生成績分析、功能需求描述、資料庫設計等內容。
設計題目：合肥工業大學學生成績管理系統分析與設計
班級：03級管理學院資訊管理與資訊系統專業02班
課題組成員學號及分工：
第一章系統概述
1.1現狀描述
高校的資訊化首先是教務管理的資訊化，教學改革中學生成績的管理資訊劇增，資源緊缺，多校區管理等問題突顯，經過調查獲得現行系統組織結構功能如下：
現行系統業務流程圖如下：
而在我的調查中我發現存在資料登記、錄入、核實等步驟時出現錯誤是在所難免的，那麼學生如果想要複查成績就相對比較麻煩而且完全是手動、手工完成，大致的步驟為：
上圖是學生成績管理系統的組織結構圖和業務流程圖，由於系統繁瑣，不便於管理，花費的時間長，需要人員多，如果出現錯誤，很難在短時間內查詢和修改。同時，這套管理系統不能顯示重修資訊、每次訪問系統時間，不能分學期顯示成績。
在安全保密方面，也存在著漏洞。由於學校主機網路安全方面的欠缺，時常會受到病毒的攻擊。雖然本系統設立了後台管理系統，只有專門的管理人員才能對系統中的資料庫資料進行錄入、修改、列印輸出等，但這也給學生查詢成績帶來不便。
在我的調查中還發現，現有系統在實施的過程中有乙個看似不大但卻十分影響系統資訊化的問題：很多教師不能夠順利及時的完成網上資訊的錄入、修改等。這些問題一直困擾學校，雖然也有相關的培訓，但是在實際的操作中出現問題卻不能及時解決，就造成了今天仍有部分老師對該系統不夠了解，無法充分利用。
1.2系統目標
總體目標：有效的幫助我校實行學分制、學年制以及學年制向學分制過渡，解決現有教學教務中存在的問題。
具體目標：
1.管理員能夠方便的對資訊進行新增、修改、刪除、查詢等操作；
2.教師、學生可以在自己的許可權內對資訊進行訪問，修改及時查詢；
3.簡化現有系統的流程使之更加便捷合理易操作；
創新目標：
1.盡可能實現無紙化管理，提供網上提交複查申請的功能；
2.使成績與個人的檔案直接掛鉤，以提高大學生誠信，同時為將來的就業資訊提供便利；
3.針對老師們在操作中的困難製作相關的多**使用導航，實現如下圖的教學閉環體系：
1.3系統開發方法
系統基於c/s模式，客戶端採用vc++ 6.0 編寫，後台採用sqlserver2000
1.4開發計畫
1、初步調查
(1)調查方法：詢問、實地考察、查資料等。
(2)調查內容：
①調查我校學生成績管理資訊系統：組織概況、系統目標、現行系統情況、簡單歷史、人員基本情況、面臨的問題及主要困難等。
②資訊需求情況：了解各職能機構所要處理的資料，估計各機構發生的資料，調查內、外部環境的資訊及資訊源。
③資訊系統分析與設計案例學習
2、可行性分析
根據初步調查的情況，從技術上、經濟上、管理上進行開發的可能性和必要性分析並寫出分析報告。
3、詳細調查
詳細了解以下情況並繪製組織結構圖和業務流程圖。
4、邏輯設計
5、總體設計
6、詳細設計
第二章系統分析
2.1系統需求
功能需求簡介：
學生成績查詢系統對學校加強學生成績管理有著極其重要的作用。由於各個大學都在持續擴招，學生的數量日益龐大，傳統的手工成績管理不僅工作量大，而且容易出現問題。
功能需求描述：
1、使用者管理功能
使用者分為管理員、教師使用者、學生使用者三類。不論是管理員或教師使用者，還是學生使用者都需要通過使用者名稱和口令進行登入。
2、按學生角度管理教師可以看到學生資訊和成績資訊。學生資訊包括學號、姓名、班級、生日、性別、位址、**等基本資訊。當教師要檢視某一學生資訊時，可以自動顯示出該課程的這個學生所有課程的學習成績，並同時自動計算出這個學生的總分和平均分。
在成績資訊中，教師可以對學習成績進行增加、修改和刪除，並能夠列印報表。特別是可以對學生成績進行分析，便於在以後的教學和出卷中改進。
3、學生對成績的檢視功能
學生使用者登入後，學生可以看到自己的學生資訊和成績資訊。學生資訊包括學號、姓名、班級、生日、性別、位址、**等資訊。成績資訊包括這個學生的所有課程的成績資訊。
新系統目標：
對於本系統，我們需要實現以下一些基本功能：
（1）學生查詢功能：為了方便學生查詢成績等資訊，將所有資訊按照需要進行分類。這樣學生就能很方便的找到自己需要的資訊。
（2）新增功能：管理員可以通過填寫**的形式輸入學生成績等相關資訊。系統可以自動避免重複資訊。
（3）修改功能：管理員可以對資料庫中的資訊進行修改。系統能夠通過管理員給出的條件查詢出所要修改的資訊，對修改後的資訊進行儲存，並自動查詢是否是重複資訊。
（4）刪除功能：管理員可以對資料進行刪除操作。系統能夠通過管理員給出的條件查詢出要刪除的資訊，並提示是否確定刪除，如果確定刪除，則把相關資訊從資料庫中刪除掉。
（5）管理員查詢功能：管理員可以通過條件選擇查詢所有資訊，並進行排序。
2.2業務流程分析
2.3資料流程分析
第一層資料流程圖：
資訊資料庫
相關資訊相關資訊
成績單成績單
第二層資料流程圖：
資訊資料庫
基本資訊學生資訊
成績單成績單
選 個課成
人申績課請單錶學生資訊成績單
成績資料庫
試卷2.4資料字典
資料字典卡片
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[, , , , , , {'t': 'span', 'c': ' ', 'r': 'r_8表5-5 資料字典（五no：______1____
學生成績管理系統分析與設計
一 選題的背景以及意義 21世紀是資訊現代化的時代，管理資訊系統在各行各業都越來越重要，特別是教育事業。在我國，有的學校根本就沒有系統，還是手工操作，手工操作還十分落後，效率極低，成本很大，現代社會是資訊的社會，資訊只有快 準 精才能發揮其價值。縮小開支，提高工作效率與準確率，能夠讓老師合理安排時間...
學生成績管理系統分析報告
建立新系統的必要性 隨著學校規模的不斷擴大，專業 班級 學生的數量急劇增加，有關學生各門課程的成績的各種資訊量也成倍增長，學生成績管理操作重複工作較多，工作量大，因此，建立學生成績管理系統來提高工作的效率。基於網際網路的學生成績管理系統，在學生成績的規範管理 科學統計和快速查詢方面具有較大的實用意義...
學生成績管理資訊系統分析與點評
由於計算機技術的迅速發展和普及，資訊管理系統mis事實上已成為計算機管理資訊系統。計算機管理資訊系統已深入到各個部門，為其提供更加豐富和人性化的服務。對於江蘇大學而言，學生成績的記錄和管理對學校和學生而言是非常重要的。手工記錄資料已不能滿足現代學校的發展需求，當資料量繁雜冗長時，依靠人工查詢是沒有效...