一、 指導思想
堅持以服務為宗旨，以就業為導向的指導思想，堅持為當地經濟建設和社會發展服務的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞「樹形象、諧環境、爭效益、創一流」的奮鬥目標，以「教會做人、培養特長、適應發展、完善自我」的素質教育理念為指導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，落實「以人為本」和「以能力為本位」的現代教育理念，注重培養學生的良好道德品質、健全人格及終身受用的學習能力、適應能力、創造能力，促使學生**、成才，全面提高學生的綜合素質。
二、培養目標與規格
1．專業名稱：電子商務
2．修業年限：三年
3．招生物件：初中畢業及同等學力者。
4．培養目標：
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握現代資訊科技及現代商貿理論與實務，具有一定的計算機通訊技術與internet應用技能，**運作實務基礎，熟悉計算機網路相關知識，適應網際網路經濟的快速發展，具有較強的電子商務應用能力，能夠在電子商務及相關行業從事網路服務的實用型人才。
5．人才培養體現的特點：
本專業以電子計算機資訊科技和電子商務理論及實踐應用知識為基礎，在商務營銷領域中熟練使用計算機資訊網路技術並進行**規劃、網頁製作、**交易等業務。
6．專業基本能力：
（1）核心技能：掌握電子商務、市場營銷、網頁製作、商務禮儀及談判方面的基礎知識和基本技能，具有「面向一線」，能迅速適應工作的從業能力。了解相關的電子商務方面的法律、法規，根據市場變化和國家政策的調整，對電子商務作出適時的簡單分析並及時的作出反映，具有較強的語言和文字表達、人際溝通、資訊獲取能力。
（2）資格證書：要求取得電子商務初級資格證書；鼓勵取得會計電算化初級證、osta辦公自動化中高階操作員證、會計從業資格證。
7．就業方向：網路營銷、網頁廣告設計、計算機應用、文秘、財務、銀行及其他管理工作。
三、核心教學與訓練專案
（一）公共基礎專案
1、必修課程
（1）德育（128學時，含四科）
①職業生涯規劃：（34學時）
使學生掌握職業生涯規劃的基礎知識和常用方法，樹立正確的職業理想和職業觀、擇業觀、創業觀以及成才觀，形成職業生涯規劃的能力，增強提高職業素質和職業能力的自覺性，做好適應社會、融入社會和就業、創業的準備。
②職業道德與法律：（36學時）
幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業道德的作用和基本規範，陶冶道德情操，增強職業道德意識，養成職業道德行為習慣；指導學生掌握與日常生活和職業活動密切相關的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。
③經濟政治與社會：（34學時）
引導學生掌握馬克思主義的相關基本觀點和我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的有關知識；提高思想政治素質，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現象、主動參與社會生活的能力。
④哲學與人生：（36學時）
使學生了解馬克思主義哲學中與人生發展關係密切的基礎知識，提高學生用馬克思主義哲學的基本觀點、方法分析和解決人生發展重要問題的能力，引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態度，為人生的健康發展奠定思想基礎。
（2）語文（175學時）
通過本課程的學習，培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養，以適應就業和創業的需要。
指導學生學習必需的語文基礎知識，掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法，養成自學和運用語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟，接受優秀文化的薰陶，提高思想品德修養和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業生涯的發展。
（3）數學（140學時）
通過本課程的學習，使學生進一步學習並掌握職業崗位和生活中所必要的數學基礎知識。培養學生的計算技能、計算工具使用技能和資料處理技能，培養學生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數學思維能力。引導學生逐步養成良好的學習習慣、實踐意識、創新意識和實事求是的科學態度，提高學生就業能力與創業能力。
（3）英語（175學時）
通過本課程的學習，幫助學生進一步學習英語基礎知識，培養聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應用能力；激發和培養學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養成良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養正確的情感、態度和價值觀。
（4）計算機應用基礎（138學時）
通過本課程的學習，使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能，培養學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學生初步具有應用計算機學習的能力，為其職業生涯發展和終身學習奠定基礎；提公升學生的資訊素養，使學生了解並遵守相關法律法規、資訊道德及資訊保安準則，培養學生成為資訊社會的合格公民。
（5）體育與健康（140學時）
通過本課程的學習，樹立「健康第一」的指導思想，通過傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，科學指導和安排體育鍛煉過程，培養學生的健康人格、增強體能素質、提高綜合職業能力，養成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，提高生活質量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。
2、選修課
（1）心理健康：（34學時）
心理健康是中等職業學校學生選修的一門德育課程。旨在對學生進行心理健康的基本知識、方法和意識的教育，提高全體學生的心理素質，指導學生正確處理各種人際關係，學會合作與競爭，培養職業興趣，提高應對挫折、求職就業、適應社會的能力。正確認識自我，學會有效學習，確立符合自身發展的積極生活目標，培養責任感、義務感和創新精神，養成自信、自律、敬業、樂群的心理品質。
（2）地理：
（二）專業核心教學與訓練專案
1．專業基礎專案
（1）必修課
（2）選修課
2. 技能訓練專案
（1） 必修專案
（2） 選修課
3.基本素質訓練專案
(1) 人文方面:公共關係( 17學時)
該課程以公共關係技能的訓練為主線，介紹基本的公共關係原理和公共關係實務知識。通過學習使學生理解公共關係對組織發展的重要性，掌握社會組織開展公共關係活動的方法、公共關係社交禮儀和語言表達技巧。培養學生具備一定的公共關係意識、公共關係技能以及創造性思維能力，為今後從事公共關係工作奠定理論和技能基礎。
(2) 藝術方面:書法美術( 18學時)
培養興趣，提高書寫水平和審美情趣和修養，開發觀察力、想象力和創造力，了解中華傳統文化的博大精深，全面提高學生的素質。主要內容包括書法和美術欣賞。
(3) 科技方面:演講與口才( 18學時)
「演講與口才」是研究口語運用規律的一門應用語言學科，是在相關理論指導下、綜合運用諸多學科培養新聞專業學生在從事新聞工作過程中口語運用能力的實踐性很強的課程，是新聞專業學生專業基礎課的必修課.。主要培養新聞專業學生正確把握演講與口才的特點、運用語言表達的技能、規律以及在不同語境中語言語言的靈活運用，使學生成為學習規範的、文明的、優美的語言的典範。因此、演講與口才具有鮮明的職業性、實用性特點。
電子商務專業教學計畫
一 指導思想 堅持以服務為宗旨，以就業為導向的指導思想，堅持為當地經濟建設和社會發展服務的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞 樹形象 諧環境 爭效益 創一流 的奮鬥目標，以 教會做人 培養特長 適應發展 完善自我 的素質教育理念為指導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，落實 以人為本 和 ...
電子商務專業教學計畫本科
一 專業名稱 所屬門類 二 培養目標 本專業培養適應社會發展需要的，德智體全面發展，具備現代商務理論基礎方面專業知識與能力，掌握系統分析思想 計算機技術 網路技術及現代經濟管理技術等電子商務相關學科方面的專業基本技能，從事現代電子商務平台的系統規劃 設計 維護，現代商務管理 網路營銷 物流管理等職業...
電子商務教學計畫
濟南資訊工程學校 濟南第五職業中專 一 電子商務專業技能型人才培養的指導思想 根據企業和勞動力市場對市場營銷人才的需求，以服務經濟建設為宗旨，堅持 以就業為導向 以能力為本位 的教育理念，建立多樣性與選擇性相統一的教學機制，通過綜合 具體的職業實踐活動，幫助學習者積累實際工作經驗，突出職業教育特色，...