大學生暑期社會實踐心得體會

2021-07-27 13:02:23 字數 1669 閱讀 3280

暑期實踐心得

為了將來更好的融入社會,也為了能對我們的專業有更加深入的認識,我們小組六人走出武大,走進山東,開始了為期近一周的暑期社會實踐。

我們的研究的主要內容是,萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節水灌溉專案,所以免不了要到處走走看看,獲得知識的同時也取得了很多其他的收穫。

在萊州市的調查中,我們通過採訪了解了海水入侵的很多危害,然後這個防海水入侵的王河地下水庫就解決了這一難題。我們到達王河地下水庫的時候,因為後期工程已基本完工,進不到下面去實際管看真正的水庫,但是那裡的工頭師傅給我們補充了很多關於水庫的知識。果然知識就是力量,能夠運用我們自己所學習的知識來為人們解決生活中的問題,真是一件非常偉大的事情。

所以為了將來才能在水利的工作崗位上,好好發揮自己的熱量,我們要珍惜在學校的時光,好好趁這不多的時間,多多學習知識技能。更何況我們從事的水利行業,稍有不慎就會產生很嚴重的後果,我們就更應該踏實肯幹,一絲不苟。

在蓬萊的時候,因為剛好趕上下雨要檢查當地乙個中型水庫的防汛材料準備,我們也跟著進行了實地勘察。感覺這些工作人員非常辛苦,當時下著大雨,即使打著傘也會淋濕,當人人都在家裡或者屋簷下躲雨的時候,還有很多人仍然在冒雨工作,就是為了保證我們的安全。身為工科的乙份子,我們將來的工作必然不會是坐在辦公室裡喝喝茶那樣簡單輕鬆,但我們還是會願意義無反顧投身到工作崗位上去。

蓬萊的第二天,雖然有一位組員意外受傷,但我們還是在水利局工作人員的帶領下,冒雨去了田地看了高效節水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費水資源的灌溉方式,而是採取噴灌、罐灌等節水措施並已取得了重大進步。

時代的發展必然需要推陳出新的勇氣和魄力,當發現古老的灌溉方式已經不能滿足我們現在可持續發展的需要,那麼就應該要一種更好的更加節能的方式來取代之,水利的進步也是如此。我們的學習並不能僅僅拘泥於課本,更多的是需要走進實踐當中,實踐是檢驗真理的唯一標準。

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有乙個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提公升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

為期七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。

在那片廣闊的天地裡。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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