貴州民族學院
建築工程學院
土木工程實習報告
班級：10級土木工程(3)班
姓名：汪潤深
學號：20101502073
理論基礎與實踐認知的結合迸發出了無限的知識光芒，一次親臨工地的認知實習讓我在求學路上和做事為人中受益匪淺。我的實習像是一生難忘的旅遊……
實習時間:2023年7月18日
實習地點:貴州省貴陽市花溪區
工程名稱:貴州大學花溪校園擴建工程第八標段---圖書館
建設面積：53539平方公尺
建設單位:貴州大學
管理單位:貴陽金陽建設投資(集團)****
設計單位:同濟大學建築設計研究院(集團)****
監理單位:貴州建工監理諮詢****
施工單位:中鐵二局第一工程****
勘察單位:貴州有色地質工程勘察公司
共同工期:開工日期 2010.12.20
竣工日期 2011.10.30
土木工程專業是一門實踐性極強的學科，認知實習是教學計畫中的重要教學環節，其目的是通過實踐，學習有關專業的實踐知識，增強感性認知，以實踐與教學相輔相成。學校為了讓我們把理論知識與現實生活中的實踐事物理性的聯絡起來，讓我們在學習專業知識之前對專業有點初識和了解，不再對土木工程專業迷迷糊糊，模糊不清。學校特意為我們提供了一次工地上的認知實習。
2023年7月18日，在龍玉傑、李小勇老師的帶領下，土木工程專業10級學生參觀了貴州大學花溪校園擴建工程第八標段。建築這東西只有當你離開了書本，離開了校園，用一種建設者的身份去體驗建築時，你才能真正的發現它的魅力和精髓。通過這次為期僅僅一日的認知實習，我對土木工程專業有了初步的了解和簡單的認知，為以後學習專業知識打下了基礎。
在一天的認知實習中，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
實習結束後有必要好好總結一下：
一，施工條件
三通一平：1.施工場地必須保持通水、通電、通資訊。
以保證施工的正常進行，不會因為缺少其中任何一樣而使工程停工，這是最必須的施工條件。2.場地平整為施工小的一項重要內容，施工程式一般為：
現場勘察→清理地面障礙物→標定整平範圍→設定水準基點→設定方格網，測量標高→計算土方挖填工程量→平整土方→場地碾壓→驗收。此外在平整場地時還得理通施工道路，以運輸建築材料以及各種施工需求品。
二，施工應該避免的漏洞
1.基礎不均勻沉降
2.剛性屋面滲漏,卷材屋面空鼓或滲漏
3.混凝土蜂窩、麻麵、鼠洞、漏筋
4.樓地面超厚、三起一裂(起沙、起皮、起殼、裂縫)
5.磚牆內外牆接槎不符合要求、牆面嚴重不平、砌體留直槎
6.牆面粉刷粗糙、超厚、起泡、起殼、開裂
7.衛生間、廚房、陽台積水、滲漏和倒泛水
8.門窗翹曲變形、窗扇拼縫過大、門下框縫過大
9.焊接咬肉、夾渣、焊縫不飽滿
10.管道安裝不平、不直、滲漏、保溫材料脫落開裂
實習心得：在這為期一天的實習中我學到了很多書本上根本得不到的實際經驗和現實理論，對我將要學習的專業有了初步的了解和認知。時間雖短，但卻異常有意義，我的認知實習是一次受益匪淺的思想旅遊。
我堅信通過這一次的認知實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的學習或工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
暑假實習報告
從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，...
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1 實習時間 單位及工地概況。作為乙個名土木工程專業的學生，實習對我們來說是非常重要的。我們按學校的安排，在暑假進行生產實習。經過老師的推薦，我和同專業的乙個學生來到中鐵大橋局橋梁科學研究院實習，感謝老師，我幸運的分配到橋科院橋梁健康監測中心。從2013年7月12號 2013年8月20號，進行生產實...
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姓名 根本沒有想到，在放假後的二十多天，我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多寶貴的經驗，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中找到了開啟通往社會大門的三把密鑰匙。一 待人真誠 你可以成功地偽裝你的面孔你的心，但絕對不可能忽略真誠的力量。第一天去工作，我懷著惴惴不安的心情...