暑期工地實習報告
流火的七月，明亮的夏日，我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。，在工地師傅的講解下，我在實習過程中還是有不小的收穫，在整個實踐過程中我受益匪淺，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生，如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此，學校讓我們到工地實踐，讓我們在實踐中體驗生活的點滴，在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得乙個感性的認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
作為內蒙古建築職業技術學院的一員，由於本院先進的人才培養模式，我根據學校的要求，去工地進行了此次實習，並且得到了寶貴的經驗。
我們實踐所在的公司是地基基礎檢測****，主要檢測樁基基礎，實踐工地為安陽滑縣百得新農村建設基地，我們在那裡共計十五天，完成了三棟樓的監測工作，分別是4號樓、6號樓、號樓和10號樓，每棟樓都有甲方指定抽檢6根，共計18根，每天完成兩根的檢測，中間由於幾天的陰雨而暫停工作，在完成滑縣的工作之後，我們轉向了周口商水，在那裡只需完成一棟樓的檢測，隨機抽檢6根，三天測完。
在到達工地之前，我對自己的工作沒有絲毫的概念，在工地，在工長的帶領下，在張哥和老胡的指導下，我們從陌生到熟悉，再到熟練，每一項工作都是那麼得有條不紊，從看工程圖紙，到鋼架布置，再到儀器操作，自己都是認認真真的學習和實踐，為了更清楚的了解設計者的設計原理，我們不斷地詢問吳總，大家都很積極，而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁，採用的是反壓裝置檢測法，在滑縣工地，樓房為工廠用房，地上高四層，區域性五層，根據設計，地下樁深有效長度為6.2公尺，我們就是檢測該裝是否滿足設計要求，就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭，記錄樁的下沉量，加在方法為慢速維持載荷法，全部由電腦自動控制。
在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題，如在打地錨的時候，下端突然遇到磚或石等堅硬的東西，這是如若上部用力不足，就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷，在檢測過程中，如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨桿提供足夠的反力，就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裡，我們在工作之餘還**了，樁的打入過程，樓房的建築過程，我們所檢測的樁是最下部的，上面會用鋼筋混凝土澆鑄成乙個個承臺用來承受整個上層建築的重力，然後在每個承台上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子，整個過程井井有條，每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識，而真正實踐才能得出心知，人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有乙個，那就是社會，學校讓我們更好的適應社會，而社會才是真正磨練我們的地方。在工地，沒有人會吝嗇自己的汗水，沒有人會在乎自己的勞動力，看著工人們被風吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費，愧疚之感有心而發，通過這近三個星期的工地實踐，不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊，自己的身心也得到了空前絕後的發展。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑，乙個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐，將書本上學到的理論知識和實踐相結合，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧型融合成的中和素質和能力，為自己事業的成功，畢業後的道路打下良好的基礎。暑期
工地實習
報告班級：地質01班
姓名：公尺巨集躍
時間：2023年9月3日
暑假實習報告
從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，...
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1 實習時間 單位及工地概況。作為乙個名土木工程專業的學生，實習對我們來說是非常重要的。我們按學校的安排，在暑假進行生產實習。經過老師的推薦，我和同專業的乙個學生來到中鐵大橋局橋梁科學研究院實習，感謝老師，我幸運的分配到橋科院橋梁健康監測中心。從2013年7月12號 2013年8月20號，進行生產實...
暑假實習報告
貴州民族學院 建築工程學院 土木工程實習報告 班級 10級土木工程 3 班 姓名 汪潤深 學號 20101502073 理論基礎與實踐認知的結合迸發出了無限的知識光芒，一次親臨工地的認知實習讓我在求學路上和做事為人中受益匪淺。我的實習像是一生難忘的旅遊 實習時間 2011年7月18日 實習地點 貴州...