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我的暑期家教實踐
時間過得真快，轉眼間我的暑假生活就這樣結束了，但這次暑假生活卻與以往不同，因為我過得十分充實，在這個暑假中，我第一次參加了社會實踐，第一次有了乙份自己的工作，第一次賺到了自己的工資，也第一次真正走近了社會，走近了生活，這個暑假我收穫了很多····
這個暑假我去了上海二姨家，我喜歡上海，喜歡上海的現代化，喜歡上海的活力，因為這個充滿激情與競爭的大都市總會讓我對未來充滿憧憬與希望。同時我也想在上海找乙份臨時工作，畢竟大城市的工作機會比較多，就這樣，吮吸著上海都市的繁榮與氣息，我開始了我的上海暑期實踐。
在上海我住在二姨家，二姨也是乙個真真正正從農村走出去的大學生，能在上海站穩，闖出自己的一番事業，真的很不容易，所以她一直是我的榜樣，到二姨家後，我跟二姨說了一下自己想在這裡進行暑期社會實踐的想法，二姨十分支援，她說，她的乙個同事剛好想找乙個家庭教師兼小保姆，因為他夫妻倆工作忙，平時不能在家，家裡有個上三年級的兒子沒人照顧生活和學習。我聽後毫不猶豫的答應了，我想自己正好借這個機會鍛鍊一下，而且家庭教師的工作也蠻不錯的，乙個三年級的小孩應該可以對付的。隨後二姨與他的同事也就是我後來的主人取得了聯絡，那個叔叔聽說後十分高興，聽說我是師範大學的學生更是很滿意，之後在二姨的幫助下，我們見了面，叔叔大體說了一下我的工作，首先，是保姆的工作，因為他們夫妻倆平時早上上班很早，所以沒時間給孩子做早飯，而我需要早早到他家去給孩子做好早飯，然後要打掃一下客廳，當然中午他們不能回家，我也要負責給孩子做午飯；其次是家庭教師的工作，他說他的孩子暑假回去後就要上三年級了，學習壓力很大，競爭很激烈，而且上海的小孩都要參加乙個所謂的英語星級考試，所以他幫孩子報了兩個學習班，乙個是英語，乙個是數學，我的任務就是，負責叮囑並檢查他每天寫完的家庭作業，並且要負責他英語星級考試的輔導，因為8月20多號他就要參加那個三星級考試了，最後還要負責接送孩子上輔導班，每週的一三五下午2點到4點。
雖然這些工作不是很累，但想到要乙個剛要上三年級的小孩子和我這個對他來說還很陌生的小老師每天配合完成這麼多事情，我還真的有點發憷，但自己畢竟已經答應人家了，又怎麼好推掉，況且還沒有什麼事情能難住我呢，所以我爽快的說，沒問題，我會讓您滿意的，您的孩子就交給我吧。明確了我的工作後，叔叔開始和我談我的工錢問題，他說給我的工資是一天一百，這對我來說真的是天文數字了，因為在家裡打工的同學每天的收入是三四十元，我覺太多了，最後我們達成協議，20天1500元，其實對我來說也好多了，我很高興的接受了我的第乙份工作。明天就要正式上班了······
工作的第一天，我見了我的小學生，他是乙個很可愛的小男孩，活潑又好動，很聰明，看了看他今天要完成的作業我的頭都大了，乙個小學生怎麼可能完成這麼多嘛，況且他是個這麼好動淘氣的小傢伙，果然不出我所料，他十分厭煩每天的一大堆暑期作業，然後開始看電視，看漫畫，玩遊戲，根本不聽我的管教，一邊要收拾屋子，一邊還要不住的訓斥他做作業，我真是忙的「不亦樂乎」，一天下來，他今天安排的作業根本沒完成，還差好多，我也累的，氣的要死，並且，最讓我頭疼的是他開始討厭我，厭煩我了，今後的工作要怎麼繼續呢？晚上回到二姨家，我開始考慮該怎麼做好這份工作，顯然今天的工作是很失敗的，我不能讓我的學生對我失去興趣，我歸總了一下自己每天要完成的任務，1、打掃客廳2、保證我的學生完成今天布置的作業並幫他檢查修改3、輔導他三星級英語4、送他上輔導班。
要怎樣將這些任務處理好，我覺得首先我得和他搞好關係，讓他喜歡我，聽我的指揮，這是我們配合好，保證學習質量與效率的關鍵，其次，我要給他定乙個合理的學習計畫才行。第二天，我開始實行我的計畫，這次我沒有強制他學習而是與他進行溝通，問他學校的一些事，問他的愛好等等，我們的關係開始拉近，然後我們開始今天的學習，早上記憶力好，我先給他輔導英語，對於即將來臨的考試，輔導最注重的應該是全面深入，經過昨晚的備課，我將考試輔導分成八大模組，像單詞鞏固，對話練習，看圖說話等等，然後準備乙個模組乙個模組的攻破，這樣輔導既條理又深入，我認為應該會在短時間內有明顯效果。經過溝通的小傢伙果然配合多了，並且在我幽默活潑的講解下也很有興趣，但時間長了，他肯定會煩躁，於是我允許好動貪玩的他看回電視休息一下，獎勵他剛才的表現，但我們達成協議只有十五分鐘，輔導完英語，然後就是他今天的作業了，我同樣將作業分成幾部分，每做完一部分可以玩一小會兒，在他做作業時，我可以打掃客廳，上午的任務順利完成了，下午要送他去英語輔導班，我準備在那陪他上課，一來可以保證他上課的質量，另外我也可以根據老師的講課內容回家對他進行相應的輔導，我覺得這樣的學習效果會很好，然後就這樣，我的工作在經過調整與改進後，順利的進行著。
我明白自己扮演的角色是什麼，我所要扮演的不僅是老師的角色更應該是朋友的角色，應把握不同時間裡的不同身份，學習上要嚴格要求他，但休息時我應該是他的朋友，與他有共同的愛好，陪他踢足球，玩遊戲，看動畫片，只有這樣，我的學生才會喜歡我，才會喜歡和我一起學習，才會提高學習效率與質量。就這樣，踏著這種節奏與心態我順利度過了我的家庭教師生活，同時我也第一次得到了乙份真正憑自己努力而獲得的不菲收入。20天的相處，我已經與我的小學生建立了深厚的感情，看著他的學習一點一點進步，看著他不斷努力的樣子，我真的很高興。
完成了我充實又辛勞的暑期實踐，我踏上了回家的路，可心裡裝著的，是無盡的欣慰與滿足。回到家的幾天後，我接到了我的小學生打來的**，他歡呼著告訴我，他的三星級英語通過了，他的爸媽也很高興，不停的感謝我，其實，我真的真心為他高興，為他驕傲，更為自己驕傲，第一次品嚐到努力工作後收穫的味道，這是真正的滿足與幸福啊！
我的暑期實踐生活只有20天的時間，雖然有過艱辛，有過沮喪，但我卻最終堅持了下來，我真的收穫了許多，許多。這次家教經歷是我人生中邁向社會的重要一步，而我所學到的也是在學校裡所無法體會的，這不僅是一次實踐，更是一次人生的經歷，是一生最寶貴的財富與無形資產。
通過這次工作的經歷我真正體會到了掙錢的艱辛與不易，當家長把1500元錢遞給我的時候，我的心裡真的是又酸又甜，甜的是自己第一次自己賺到了第乙份工資，酸的是我想到了父母賺錢的不易啊，20天的工作已經讓我身心疲憊了，何況父母每天都要工作，何況父母的工作與待遇是遠不及我這個「家庭教師」的，他們為我付出了多少啊，這次經歷讓我懂得了要節約花錢，不隨便浪費父母的血汗錢，要盡量減輕家裡的負擔，不再讓父母為我操心。
其次，這次上海之行所給我的震撼，還是上海父母對孩子學習的重視，就我所教的這個小學生而言，他每週要上的輔導班費用差不多就要接近1000元，而我們農村的孩子呢，這種條件是根本不可能有的，我們只有靠自己的努力才能有出人頭地的一天，這種不公平是真正存在的，城市與農村的收入差距真的是大的不可思議，希望國家有一天能關注農村的孩子一些，為他們提供更好的受教育機會。
另外，這次做家庭教師的實踐也讓我重新明確了自己的未來奮鬥目標與發展，我想做一名老師，這次實踐給了我與孩子接觸溝通的機會，讓我學會了耐心與毅力，理解與寬容，更讓我懂得了社會中人際交往與待人處世的道理與技巧，讓我明白了相信別人的重要性。或許現在許多大學生還像以前的我一樣對老師這個職業很不屑一顧，但現在我覺得生活應該是穩定與實際的，不能不切實際的空想自己的未來會如何偉大，平平凡凡，兢兢業業才是最偉大啊，做家庭教師過程中我所體會到的滿足與自豪，更堅定了我的目標與信念，相信我會不斷為理想而努力的。
最後我還想說，這次經歷我收穫最大的是，我認識到在當今這樣乙個就業壓力，工作壓力巨大的社會，作為乙個大學生的我們應該重視社會實踐能力，適應社會的步伐，不能只待在象牙塔裡做「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的莘莘學子，我們應該主動的去了解社會，接觸社會，不論你看到的是美好的亦或是醜陋的現象，這些都是我們遲早要面對的，我們沒有時間也沒有理由再幼稚單純下去了。同時，只有走進社會，我們才能真正的將所學的知識充分運用與發揮，真實的社會是教我們長大的老師，是我們生活的老師。
這些就是我在這次做家庭教師的經歷中所體會與學到的，這次經歷真的是我終身受益的一節課,相信這筆「無形的資產」會讓我在以後的學習與生活中更加自信與努力王一鳴
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