4）全面學習和落實《教育教學常規》，認真對待備課、作業、活動組織、試卷與考試等工作。備課全面了解學生特點，充分分析整合教學資源；作業精心設計並能作到適量，不增加學生的課業負擔，不造成與其他學科的衝撞；活動組織有序、高效；試卷科學務實高效。
5）全組認真開展「讀書」活動，全體教師讀了校領導提供的資訊先進的教學資料，並定期開展研討和總結，每人均完成有一定質量的教學心得；每位教師參與到小課題研究中來，對課堂提問的有效性進行了大量的資料收集、整理和分析工作；認真參與研究中考高考教研分析會，作好級部計畫和工作，並作了大量具體的教研教學工作。
三、重視理論研究
除參與各組小課題研究外，全體成員積極參與教育教學**撰寫；全員完成教育教學**五篇，並有**評比中獲獎或發表。
四、積極學習新事物，開拓新方法
全組成員均積極嘗試最新活動，參加中國教師報舉辦的先進經驗交流會，全員受益反饋提公升，並製作故事課件，對學科教學案例、自學單進行編寫收集等工作。
今後的工作中需注意的問題：
1、堅定不移地落實山高生態教育理念和政史地教育教學常規，使教研活動更規範、更有效。
2、引導全組教師更積極主動地參與教研，主動承擔教研任務。
3、增強本組的課題研究水平和研究能力，爭取在課題研究上出成果。
我相信，在總結本學期教學教研工作得失的基礎上，在各位老師的共同努力下，下學期政史地教研組的工作會作的更好,山高實驗中學會更好。
2016.1.20
中學政史地教研組工作計畫
篇一 本學期本著走進新課改，實施新課程，構建以學生主體的教學模式，努力提高學生的政史地綜合素養，提高教師的業務素質水平，提高課堂教學效率，根據學校工作計畫制定如下計畫 一 更新教育理念 認真組織師生學習新課程標準，了解政史地教學動態。立足於 學會生活 學會學習 學會創造。形成以 學生為本，一切為了學...
中學政史地教研組工作計畫
一 基本情況 本組共有教師17人，其間政治6人 前史7人 地輿4人。組員中，有四位溝通教師，別離來自聯合中學和西來橋中學，一位是新調進的教師，成員中絕大多數為中學高階教師，基本能擔任本職作業。二 輔導思想 以校園本學期作業重點為指標，結合校園的講堂變革方案，以進步教師本質和政史地教育質量為意圖，以研...
中學政史地教研組的工作計畫
一 指導思想 本學期我本教研組在學校黨政的領導下，在教導處的具體指導下，以新課程標準 新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，引導全組成員認真學習教育教學理論，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快成長，增強我組的整體實力，力爭保持本教研組的整體優勢。二 具體目...