第二聯盟送課下鄉活動總結
2023年4月6日至8日第八小學的三名名優秀教師來到我校，在我校進行了教學活動。按照我校的安排，我們組織教師認真聽課，並結合聽課情況在課後進行及時研討，聽課教師對這六節課感觸極大，收穫頗深，研討氣氛熱烈濃厚，每位教師都談了自己的收穫，並寫出體會。接著我校三位徒弟分別在師傅的指導下精心的備課，並在第二天進行講課、評課。
現將活動總結如下：
一、教學活動情況及收穫：
孫老師執教的
一、三年級語文課。宋老師執教
二、三年級數學課。張老師執教
四、五年級英語課。課堂上他們教態親切自然，語言規範，有啟發性，教具準備充分，教學環節銜接緊密，教學效果明顯。整節課都是在輕鬆、愉悅的氛圍中度過，學生既學到了知識、又愉悅了身心。
師生關係融洽，課堂氣氛活躍。充分體現了年輕骨幹教師極強的組織教學能力。
評課活動中我們更是受益匪淺，老師們深刻認識到備課要依據新課程標準，參考教材、教參，充分考慮學生的實際。教師自己必須先吃透教材，抓住重點難點，根據學生的興趣設計合理的教學方式。教師必須對每乙個知識點做到心知肚明，游刃有餘，才能水到渠成地傳授到學生。
要想給學生一桶水，教師要有長流水。
教師要不斷地學習方能跟上現代教育的步伐。特別是作為一名年輕的教師，更要不斷的學習。學習現代先進的教學理論、教學方法：
學習學生現在所感興趣的知識，走進學生的生活：學習心理學，摸透學生的小心思，依據他們的興趣，以良師益友的身份傳授學生知識。
這次活動中孫老師還特別叮囑我要在平時的教學中注重傳授給學生識字的能力。不能僅僅讓學生侷限於課本知識，把握學生的視野放大，格局放大，要讓學生學會學習，要授之以漁，而並非僅僅授之以魚。
對於課前三分鐘，應當安排與本文內容相關的課外資料，如本文作者的其他文章或者和本文修辭手法相近的文章。課上展示給大家並且分享。對於文字內容，應當課前認真讀教師教學用書。
但是我校老師認為，對於我們班的實際情況而定，他們的基礎比較薄弱，我確實應該用二十分鐘來教學，讓他們積累起來。課上評價語言比較單一，不夠豐富。在詞語的理解上面不應該呈現在大螢幕上，應該放到句子中里，這樣能夠更好地把握。
平時應該多多積累課外的知識。對於課上學生的知識面兒和語言表達都有幫助。
三、今後努力方向：
1、我校教師今後要認真鑽研教材，加強自身業務學習，不斷提高自身素質，把握教學目標及知識點、重難點，及時反思自己的教學行為，不斷嘗試實踐，把骨幹教師的優質課做為一面鏡子和自己對照，在實踐反思中不斷提高自己課堂教學水平。
2、多進課堂聽課，評課，提高課堂教學的實效性。加強交流、討論，形成研討的氛圍。在聽評課中找漏洞，彌補自己教學的不足。
3、教師要拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性，教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。
4、要在基本功、親和力，訓練學生上下功夫，從聽課中學生的表現來看，我們的學生見識少，膽怯心理嚴重，學生讀、說能力都需加強，因此課堂不是十分活躍，這與平時教師對學生訓練不到位有之間關係，今後這將是我們應該重視和加強的地方。
5、建立健全教學管理機制，加強教學的日常管理。開展豐富多樣的教學研討活動。各學科教研組要定期的開展教研活動，教師要在日常教學中不斷提高自己的教育教學能力，為我校的教育事業作出新的、更大的貢獻。
2023年4月24日
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