生物必修一光合作用與細胞呼吸綜合複習測試

2021-07-14 20:17:39 字數 4698 閱讀 3656

光合作用與細胞呼吸綜合複習測試

一,單項選擇題

1、如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的座標圖,下列敘述中不正確的是

a.a點葉肉細胞產生atp的細胞器只有線粒體

b.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等

c.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處於25℃環境中,則將溫度提高到30℃ 時,a點上移,b點左移,d點下移

d.當植物缺鎂時,b點將向右移

2、在右面曲線圖中,有m.n、o、p、q五個點,對它們的含義的敘述正確的是

①m點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度

弱於呼吸作用強度

②n點時,植物體只進行呼吸作用;o點時,植物體的光合作用強度等於呼吸作用強度

③q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素

④p點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

a.①② b.①③ c.③④ d.②④

3、分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是

a.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點向左移,c點向右移

b.在光照強度相同時,t2℃植物淨光合作用最大

c.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿蔔素

d.用塑料大棚種植蔬菜時,應選用藍紫色或紅色的塑料大棚

4、在兩個相同密閉、透明玻璃室內各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內的co2含量,結果如下表(假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恆定不變)。下列有關分析,錯誤的是

a.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少

b.在0~25min期間,co2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結果

c.在0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是co2含量

d.上表資料說明,乙植物比甲植物固定co2的能力強

5、將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置於5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如圖所示。

對以上結果分析正確的是, 該葉片

①.呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍

②.在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是3mg

③.在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時多

④.在20℃、10klx光照下,每小時光合作用固定的co2量約是13.9mg

abcd. ②④

6、下表是乙個生物興趣小組同學對某種植物的葉片進行光合作用實驗時測得的一組資料,下列選項下列選項是四位同學根據這組資料繪製的四種光照強度與光合作用吸收co2總量的曲線,你認為正確的是 c

7、現將一c3植物放入乙個密封的玻璃鐘罩內培養,罩中養有以此植物為食的小動物,罩內的氧氣用18o標記。給予光照若干天後,下列有關敘述正確的是

a. 18o 既能在植物體內的有機物中出現,也能在動物體的有機物中出現

b.該植物固定co2用於合成有機物,co2都要穿過3層膜性結構

c.在光學顯微鏡下,c3植物和c4植物的最大區別是:前者維管束鞘細胞中含有不含基粒的葉綠體

d.有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉移到2個atp中去了

8、關於下圖及其表述的含義的敘述,不正確的是

a.圖a曲線表示玉公尺離體葉片光下利用14co2進行光合作用時14c含量變化的情況

b.圖b曲線表示酵母菌隨氧氣濃度增加產生co2的濃度變化的情況

c.圖c曲線表示生態因素對光合作用的影響情況

d.圖d曲線表示小鼠由30℃→10℃環境耗氧氣量變化情況

9、下列**相符的有

a.圖a表示小白鼠呼吸耗氧量與環境溫度的關係

b.圖b表示酵母菌代謝中co2產生速率與o2濃度的關係

c.圖c表示玉公尺(c4植物)植株一天內co2吸收相對量隨時間變化情況

d.圖d表示番茄種子萌發(未長出綠葉)過程中乾重變化

10、開展生物學實踐活動時,對照實驗設計應遵循單一變數的原則.為了研究光對大豆生長的影響,某小組設計了如下實驗:在兩隻花盆裡分別種相同數量的大豆苗,並進行如右處理.在這一實驗設計中,有一處不正確,需要改正為

a.乙花盆放在光亮處 b.甲花盆放在黑暗處

c.甲花盆的溫度高於20d.乙花盆澆充足的水

11、某同學想**二氧化碳濃度與光合速率的關係。他取a、b、c、d四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,並設法抽去氣體使之下沉,置於光下。取100ml三角瓶4個,編號1~4,按下錶操作(光照、溫度相同且適宜)並記錄結果。

下列評價或修正不合理的是

a.自變數二氧化碳濃度的控制不嚴格 b.只要控制光照、溫度相同即可

c.實驗材料本身存在的差異會影響實驗結果 d.製備的葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處

12、下圖表示研究nahco3溶液濃度影響光合作用速率的實驗,下列說法錯誤的是( )

a.將整個裝置放在光下,毛細管內的紅色液滴會向左移動

b.將整個裝置置於暗室,一段時間後檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件

c.當nahco3溶液濃度不變時,在b內加入少量蠕蟲,對紅色液滴移動不產生明顯影響

d.為使對照更具說服力,應將伊爾藻置於蒸餾水中(不含nahco3) 的燒杯中

13、如下圖所示,原來置於黑暗環境中的綠色植物移至光下後,co2的吸收量發生了改變。下列各項敘述中,正確的是

a.曲線ab段表示綠色植物沒有進行光合作用

b.曲線bc段表示綠色植物只進行光合作用

c.在b點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作

用速率相等

d.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作

用增強,呼吸作用減弱

14、右圖表示將植物放在不同濃度co2環境條件下,其光合速率受光照強度影響的變化曲線。b點與a點相比較,b點時葉肉細胞中c3的含量;b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中c3的含量變化情況是 ( )

a.低、高b.低、基本一致

c.高、高d.高、基本一致

15、生長旺盛的葉片,剪成5公釐見方的小塊,抽去葉內氣體,做下列處理(見圖及圖注),這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是

abcd

16.下圖曲線表示農田中ⅰ晝夜溫度變化;ⅱ光照強度;ⅲ植物吸收co2的變化,請判斷下列說法中不正確的是

a.在ⅲ曲線與時間軸交點c和e時,光合作用吸收的co2和呼吸作用釋放的co2量相等

b.a點的形成是由夜間的低溫造成的

c.在從時間軸上的c點開始合成有機物,到e點有機物的合成終止

d.增大曲線ⅲ與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強度,co2濃度和充足的水分**

17.某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進行研究,用紅外線測量儀對室內空氣中的co2含量進行24小時測定,並繪製了溫室內的co2濃度與時間關係的曲線(如圖)。根據曲線所得到的結論是( )

a、光合速率等於呼吸速率的是b和c

b、光合速率最大的是b點,最小的是c點

c、b點的光合速率為零,c點光合速率最大

d、光合速率最低的是c點,呼吸速率最高是b點

18.右圖表示葉面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關係(葉面積指數

是指植物單位面積中葉面積的數量,此數量越大,表示葉片交叉程度越大)。

請據圖回答問題:圖中曲線1、2、3及d點的生物學意義依次表示( )

a. 光合作用實際量、呼吸作用量、幹物質量;植物的淨光合作用等於零

b. 光合作用實際量、幹物質量、呼吸作用量;植物的淨光合作用等於零

c. 幹物質量、光合作用實際量、呼吸作用量;植物的淨光合作用大於零

d. 呼吸作用量、光合作用實際量、幹物質量;植物的淨光合作用小於零

19.右圖所示酵母菌的呼吸作用與氧氣濃度的關係。下列說法不正確的是( )

a.b點為酵母菌呼吸作用的最弱點

b.c點時酵母菌不再進行無氧呼吸

c.ab段表示酵母菌僅進行無氧呼吸

d.陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸的強度

二多選擇題

20、右圖為一定條件下測得的典型陽生植物和陰生植物在不同的光照強度下co2吸收(釋放)量的曲線,有關說法正確的是

a 1代表典型的陰生植物,2代表典型陽生植物

b a1和a2表示植物在黑暗中細胞呼吸放出co2的量

c b1和b2表示光合作用吸收co2的量等於細胞呼吸放出co2

的量時的光照強度

d 光照強度大於c時,典型的陰生植物比典型的陽生植物co2的

吸收量大

21、施用有機肥(農家肥)有利於促進植物生長,主要是因為微生物的分解作用能夠

a 、增加co2濃度,提高光能利用率b 、直接為根提供atp,保證能源

c、為根提供葡萄糖,保證澱粉的合成d、 提供礦質元素,保證生長發育

22、右圖表示在一定範圍內,不同環境因素與水稻葉片光合作用強度的影響曲線,對其描述正確的是

a ,如果橫座標是co2含量,則a 為紅光,b為白光

b ,如果枘座標是co2含量,則a 為強光,b為弱光

c ,如果橫座標是光照強度,則a 的co2含量較高,b的co2含量較低

d ,如果橫座標是光照強度,則a 溫度較適宜,b溫度較低

三非選擇題

1.植物生理學家對光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗資料曲線:

(1)甲圖中ab段和cd段影響光合作用的主要限制因子分別是和

(2)欲提高溫室栽培的葉類蔬菜的產量,甲圖中資訊告訴我們,應並可在夜間適當溫度。

(3)甲圖曲線ⅲ的最強光合作用需要的最低co2濃度是 mg/l。圖中m點為70lx光照強度下的co2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向移動。

光合作用與細胞呼吸講評學案

講評目標 知識目標 一 強化掌握光合作用與細胞呼吸的過程 二 利用光合與呼吸的生理過程有效分析系列問題 1 結合氣壓變化判斷呼吸型別 2 結合反應式定性及定量分析呼吸強度 3 環境條件變化對於atp h c3 c5 的影響 4 利用同位素標記法結合題幹資訊解決有關問題 5 實際光合 淨光合 呼吸作用...

光合作用和細胞呼吸作用

一 光合作用 1.捕獲光能的色素 種類 葉綠素a 葉綠素b 胡蘿蔔素和葉黃素 2 分布 內囊體膜 3 填寫與色素顏色對應的色素種類 別記混了 橙黃色 胡蘿蔔素 黃綠色 葉綠素b 黃色 葉黃素 藍綠色 葉綠素a2.化學反應式 6co2 12h2o 酶 c6h12o6 6h2o 6o2 3.光合作用過程...

光合作用和細胞呼吸學生

熱點題型一明確光合作用的場所與原理,解答光合作用過程中的物質變化和能量轉化問題 例1 葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關於葉綠體結構與功能的敘述,正確的是 a.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內 在光下分解為 h 和o2的過程發生在基質中 的固定過程發生在類囊體薄膜上 d.光合作用的產物 澱粉是...