兩課課外實踐專案式教學方案

2021-07-11 01:16:55 字數 1481 閱讀 3097

【實踐步驟】

1、收集革命烈士陵園有關資料。

2、組織參觀。

3、參觀結束後每人寫一篇心得體會。

【實踐學時】 1學時

【考核方法】任課教師根據學生參加活動的表現和提交的心得體會給出實踐教學環節的成績。

【時間安排】講完第一章第二節後進行。

④實踐專案四

【實踐名稱】評選「家鄉之最」

【實踐目的與要求】

讓學生更深切地了解和熱愛家鄉的大好河山和燦爛文化,進而更加熱愛偉大的祖國,同時引導學生客觀辯證地分析鄉情、國情,增進民族自豪感和責任感。

【實踐步驟】

1、 指導學生收集整理自己家鄉的人文、地理、經濟建設和社會發展的情況。

2、召開「家鄉之最」展示交流會,提倡學生用多**展示「家鄉之最」。

【實踐學時】 1學時

【考核方法】任課教師根據學生參加活動的表現和提交的心得體會給出實踐教學環節的成績。

【時間安排】講第二章第一節時進行

⑤實踐專案五

【實踐名稱】徵集「和諧班集體」建立方案和主題詞

【實踐目的與要求】

通過本活動,引導學生明確和諧班集體建立的目的意義和內容途徑,增強建立和諧班集體的自覺性和積極性,營造有利於大學生成長的優良環境。

【實踐步驟】

1、 任課教師提出建立和諧班集體方案和主題詞徵集的具體要求,即主題鮮明突出,具有本班特色,具有可操作性。

2、將學生分成若干小組,每組3到4人,並指定負責人。小組協作完成,方式不限。

3、提出具體成果,每組學生最好能用ppt形式演示他們的方案和主題詞,並簡單說明理由。

4、學生以「我和和諧班集體」為題,寫心得體會。

【實踐學時】 1學時

【考核方法】根據學生參加活動的表現和提交的心得體會給出實踐教學環節的成績。

【時間安排】講授第三章時進行

⑥實踐專案六

【實踐名稱】開展大學生誠信狀況調查

【實踐目的與要求】

通過本活動,引導學生做將誠信作為自身最基本的道德要求。

【實踐步驟】

1、 指導學生擬定調查方案、設計調查內容、製作調查問卷。

2、將學生分成若干小組,3~5人一組,並指定負責人。

3、各組自行準備調查,對調查結果進行分析,撰寫調查報告。

4、全班對調查結果進行交流討論,分析誠信現狀,並提出建議。

【實踐學時】 1學時

【考核方法】任課教師根據學生設計的調查問卷、寫出的調查報告和調查結果的討論情況給出實踐教學環節的成績。

【時間安排】講授第四章時進行

⑦實踐專案七

【實踐名稱】 開展法律知識競賽

【實踐目的與要求】

通過本活動,讓學生自覺學習法律知識,提高對法律的認識。

【實踐步驟】

1、布置學生自學法律知識。

2、在班級中選舉法律知識競賽。

【實踐學時】 1學時

【考核方法】任課教師根據學生參與情況給出實踐教學環節的成績。

【時間安排】講授第七章時進行

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