1、在前面四個模組中，您做了哪些事情？
答:（1）在第乙個模組中,我認真進行了培訓準備，包括填寫個人資訊、了解培訓流程時間、熟悉網路培訓環境、領取案例等活動。了解中級網路培訓的課程設計和培訓特點、熟悉網路學習環境的介面和常用功能、認識同學，掌握小組論壇交流方法、掌握案例教學法的學習步驟。
（2）在模組二中，我對教學前期分析有了大致的了解，深刻明白一堂好的課程是需要下功夫和掌握技巧的。其中,認真觀摩了教學前期分析的案例,學會了在教學過程中應用視覺化工具進行教學前期分析,並細緻提交了作業。
（3）在模組三的學習中,在對案例分析的基礎上,主要學會了應用文字編輯工具進行教學設計,完成了對教案《傷仲永》的教學設計。
（4）在對模組四的學習中，我了解了資訊化教學資源的主要型別及在教學中的作用方式
並能夠熟練運用資源收集的方法收集所需的教學資源素材，並有針對性地選擇合適的能夠應用於課件的素材資源。摸索製作了關於《傷仲永》的網頁課件。
2、學完這四個模組後，您有哪些收穫？
答：回憶將近這半個月對前四個模組的學習，收穫很多，感慨頗深。
（1）在學習過程中，認識並結交了很多任務作上的好夥伴，大家一起合作努力，分享經驗，解決難題，完成培訓中的每個環節。這使我深刻認識到，任何事情，都不是乙個人能完成的，必須培養團隊合作精神，才能取得更大的進步。
（2）在模組
二、三、四中，通過應用視覺化工具進行教學前期分析、應用文字編輯工具進行教學設計和製作網頁課件等內容，從一開始的無從下手到後來的漸漸熟能生巧，看著自己的成果，很欣慰。我認為，作為一名老師，面對日益發展的社會和教學資源，必須給自己充電，努力適應並熟練掌握這些多**資源，並能很好的應用在i平時的教學中，這才是此次培訓的最大目的。
3、學完了前面四個模組的內容後，您對教學過程和教學內容有哪些意見和建議？
答：通過對前四個模組內容的學習，我對咱們培訓的教學過程和教學內容的意見和建議主要有以下幾點：
（1）在教學過程中設定小組合作製，這個方式特別好。一是能夠培養老師團隊合作精神，二是能在小組討論中發現並改正平時教學中的誤區，結交很多朋友。我覺得這個環節特別好。
如果能建立乙個類似qq之類的聊天工具，便於大家的更方便交流，會更加合理。
（2）在教學內容方面，我覺得每一模組都是循序漸進的過程，讓你不知不覺中完成對整個教案的整理與編輯，多**工具的深入應用，使我受益匪淺。但我覺得這個板塊的內容，對於那些不經常使用多**教學的老師來說，似乎是個很難完成的部分，特別是那些邊遠山區的老師，也許教學環境並不允許他們應用多**教學。所以，我認為是不是能在下次培訓中，對教師的基本情況進行乙個歸類和統一，打破「一視同仁」，具體問題具體分析，讓他們做一些相對簡單的多**課件，分段培訓，這樣，也許效果會更明顯。
以上只是我個人的一些膚淺的建議，可能不夠中肯，不夠科學，希望大家在以後的培訓中，共同努力，多多進步！輔導員老師，你們也辛苦了！
國培計畫一到四模組總結與反饋
1.在前面四個模組中，您做了哪些事情？答 在第一模組中進入 我完善了自己的資訊，上傳自己的 認識了許多同行 介紹了自己的基本情況。學會了在什麼地方發表自己的見解，介紹了自己選的課題。在第二模組中，逐字不漏的看輔導老師的公告，把作業要求複製下來仔細琢磨 通過老師提供的鏈結 了freemind思維導圖軟...
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