PEP小學英語四年級上冊第三單元第一課時教學反思

2021-07-09 09:44:03 字數 693 閱讀 8734

教學反思材料

本節課是 pep小學英語四年級上冊第三單元《my friends》

第一課時part a let』s learn&let』s find out內容。本課時的重點是聽、說、認讀詞彙long hair 、short hair 、strong thin、 quiet 、friends和用she\he has long \short hair.she\he has long \short hair.

描述朋友的外貌特徵。

1.在新授前,我安排了let』s do 的熱身來複習舊知,並用兩個猜謎語進行匯入,既激發了學生的興趣,又使得匯入自然流暢。

2.在新授單詞時,我用課件和肢體語言描述的形式呈現了單詞,加之板書,引導學生正確的讀和寫詞彙。在操練單詞這個環節,由於時間關係只是對個別學困生進行了單獨操練,以點帶面糾正了學生的讀音。

由於本節課這幾個單詞在前面的教學內容中出現過,因此在這節課中學生對單詞的認、讀掌握的很好。

3.在用遊戲「找朋友」鞏固單詞時,學生雖然最終都找到了「朋友」,但是在「找」的過程中還是不過果斷,效果不是很理想。

綜觀這節課,我以培養學生對所學知識的運用能力為主要目的,以引導學生自主學習為主線,盡可能的讓全體學生更好的掌握本節課的知識,但是由於自己對英語教學的經驗不足,本節課中也存在很多問題,比如在單詞的呈現上方法單一,個別學生的課堂積極性沒有調動起來等,有待在以後的課堂教學中繼續改進。

西關小學:朱國霞

人教版PEP英語四年級上冊複習

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PEP小學英語四年級上冊教學計畫

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